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Trabajar por la palabra 2: Educación básica para personas jóvenes y adultas.
- Autor(es):
- Infante R., M. Isabel; Letelier G., M. Eugenia; Sotomayor G., Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Normalización de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN BÁSICA
Trabajar por la palabra 1: Educación básica para personas jóvenes y adultas.
- Autor(es):
- Infante R., M. Isabel; Letelier G., M. Eugenia; Sotomayor G., Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Normalización de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN BÁSICA
Guía didáctica para el profesor: Segundo Nivel Educación Básica para Personas Jóvenes y Adultas: Lenguaje y Comunicación: Educación Matemática: Estudios Sociales: Ciencias Sociales.
- Autor(es):
- Fernández, Ana María; Rodríguez Tello, Carolina; Donoso Concha, Cecilia; Concha Mosqueira, Carolina; Martínez, Juan Carlos; Villagra Marín, Nicolás; Brahim Navarrete, Luis
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - LENGUAJE - MATEMÁTICA - CIENCIAS SOCIALES - CIENCIAS NATURALES - EDUCACIÓN BÁSICA - TEXTOS ESCOLARES - 5° BÁSICO - 6° BÁSICO
Trabajar por la palabra 3: Educación básica para personas jóvenes y adultas.
- Autor(es):
- Infante R., M. Isabel; Letelier G., M. Eugenia; Sotomayor G., Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Normalización de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN BÁSICA
Qué hacer ante una situación de desastre o catástrofe - Familia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR - FAMILIA Y ESCUELA - EDUCACIÓN BÁSICA - DESASTRES NATURALES - SEGURIDAD ESCOLAR
Qué hacer ante una situación de desastre o catástrofe. - ¿Por dónde empezar? - Recomendaciones generales. - Recomendaciones para las y los adultos. - Recomendaciones para cuidar de su hijos/as (niños/as y adolescentes). ...
Conversemos: Cuaderno docente N°4.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - FORMACIÓN CIUDADANA
La formación ciudadana en la escuela. Formación ciudadana y trayectoria educativa. Proyecto de aula para la convivencia escolar. La importancia de la convivencia social en la escuela. La formación ciudadana en el contexto ...
Conversemos: Cuaderno docente N°2.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA
Resolución de problemas. Propuesta: Ejemplos de problemas para nivel de transición. Enseñanza y aprendizaje en aulas multigrado. Propuesta: Ejemplos de problemas para educación básica. Una experiencia de resolución de ...
Guía metodológica para docentes: Promover la participación electoral.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - EDUCACIÓN CÍVICA - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - DOCENTES
Planificación de módulo pedagógico: Módulo 5: El voto es personal.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 7° BÁSICO - 8° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 5. Nivel 7° y 8° básico. Objetivo: Reconocer el carácter personal del voto para valorar la autonomía personal en la toma de decisiones políticas.
Planificación de módulo pedagógico: Módulo 3: El voto es secreto.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 3° BÁSICO - 4° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 3. Nivel: 3° y 4° básico. Objetivo: Reconocer el carácter secreto del voto para valorar la importancia del respeto a las opiniones personales y libres.