Browsing 1.1. Trabajo en aula – didáctica by Issue Date
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Programa lector BiblioCRA escolar: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo 3° Básico. Cuadernillo. Hojas de Trabajo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA
Hojas de trabajo para lecciones. -
Programa lector BiblioCRA escolar: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo 4° Básico. Cuadernillo. Hojas de Trabajo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA
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Programa lector BiblioCRA escolar: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo 2° Básico. Cuadernillo. Hojas de Trabajo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA
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Programa lector BiblioCRA escolar: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo 5° Básico. Cuadernillo. Hojas de Trabajo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA
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Leamos juntos : Orientaciones para fomentar la lectura en familia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA)
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- LECTURA
Presentación. Cuento: Tiempo de sol, horas de luna. Violeta Diéguez. La familia: primer protagonista hacia el gusto de leer. La lectura en el hogar: acercamientos y experiencias. Familia, lectura y desarrollo emocional. ... -
Programa lector BiblioCRA Media: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo 4: Cuadernillo Hojas de trabajo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN MEDIA; LECTURA
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Afecto y aprendizaje en la Sala Cuna. Experiencias Didácticas para niños de 6 meses a 3 años de edad.
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SALA CUNA; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS
Introducción. Experiencias didácticas para el primer ciclo de la Educación. Experiencias didácticas para niños y niñas de 6 a 12 meses. Experiencias didácticas para niños y niñas de 12 a 18 meses. Experiencias didácticas ... -
Déficit atencional: Guía para su comprensión y desarrollo de estrategias de apoyo desde un enfoque inclusivo, en el nivel de Educación Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- DÉFICIT ATENCIONAL; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN ESPECIAL
Primera parte: Descripción del trastorno de déficit atencional con y sin hiperactividad. - 1. Características generales del Trastorno de Déficit Atencional con y sin Hiperactividad. - 2. Fortalezas y dificultades de los ... -
Déficit atencional: Guía para su comprensión y desarrollo de estrategias de apoyo desde un enfoque inclusivo, en el nivel de Educación Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- DÉFICIT ATENCIONAL; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL; EDUCACIÓN MEDIA
Primera parte: Descripción del trastorno de déficit atencional con y sin hiperactividad. - 1. Características generales del Trastorno de Déficit Atencional con y sin Hiperactividad. - 2. Fortalezas y dificultades de los ... -
Programa lector BiblioCRA escolar: Lecciones para usar la Biblioteca CRA: Módulo 1° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA; CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Introducción. CRA Sugerencias. Para realizar la Lectura en Voz Alta. Carta a los Padres. Lecciones. Hoja de Registro de Lectura. Colaboradores. -
Evaluación para el Aprendizaje Educación Básica Primer Ciclo: Enfoque y materiales prácticos para lograr que sus estudiantes aprendan más y mejor.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; FID 2021
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Evaluación para el Aprendizaje Educación Básica Segundo Ciclo: Enfoque y materiales prácticos para lograr que sus estudiantes aprendan más y mejor.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EVALUACIÓN
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Manual para el CRA Escolar : por una biblioteca moderna y dinámica : enseñanza básica y media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2009-12
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; LECTURA; FOMENTO LECTOR; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Capítulo 1. - 1. Definición del CRA. 2. Componentes del CRA. Capítulo 2. - 1. Desarrollo de la colección. 2. Procesamiento técnico de la colección. 3. Circulación de la colección. Capítulo 3. - 1. Desarrollo ... -
Plan Nacional de Fomento de la Lectura: Guía para las Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición.
- Autor(es):
- Berríos, Alicia; Bustos, Carla; Torres, Claudia; Osorio, Alexandra; Oyaneder, Myriam; Merino, María Emilia; Verdugo, Marisol; Bombal, Mónica
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
1. Fundamentación. 2. ¿Qué es el Plan Nacional de Fomento de la Lectura? 3. Orientaciones generales para el uso de la Biblioteca de Aula. 4. Cómo realizar una lectura en voz alta. 5. Estrategias de fomento a la lectura. ... -
Educación de estudiantes que presentan trastornos del espectro autista: Manual de apoyo a docentes.
- Autor(es):
- Aguilera Pérez, María del Carmen
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; AUTISMO; SÍNDROME DE ASPERGER
Presentación. Introducción. Módulo 1. Conociendo los trastornos del espectro autista. -- Módulo 2. Apoyos en la atención temprana en los trastornos del espectro autista entre 3 y 6 años. Módulo 3. Apoyos en la integración ... -
Guía Mis Lecturas Diarias 2° a 4° básico : Sugerencias pedagógicas de uso y manejo de los libros.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA; FOMENTO LECTOR; 2° BÁSICO; 3° BÁSICO; 4° BÁSICO
I. Introducción. II. Sugerencias para el manejo y cuidado de los libros desde la Biblioteca Escolar CRA. IV. Antologías Mis lecturas diarias. V. Anexos. -
Para buscar e investigar : herramientas para el estudiante.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- INVESTIGACIÓN; ESTUDIANTES; EDUCACIÓN MEDIA
Prólogo para el docente. Prólogo para el estudiante. Introducción. Definir un tema. Buscar información. Tomar y ordenar los apuntes. Redacción del trabajo. Edición del trabajo. Presentación final. Partes de un trabajo de ... -
Manual para estudiantes en práctica profesional: Educación Media Técnico-Profesional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA; MANUAL
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Informativo sobre Educación de Adultos ChileCalifica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS
Modalidad Regular de Educación de Adultos - Educación Básica - Educación Media Científico Humanista - - Educación Media Técnico Profesional. Modalidad Flexible (Chilecalifica) de Educación de Adultos. - Nivelación de ... -
Material de apoyo en Educación Inclusiva.
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2010-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN ESPECIAL; INCLUSIÓN; JARDINES INFANTILES; DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE; DUA; CURRÍCULUM
Introducción. I. Educación inclusiva: un concepto ampliado. II. Un nuevo concepto: Diseño Universal de Aprendizaje. III. Reconocer la fuerza del Currículo Oculto en la educación inclusiva. Bibliografía.