Browsing 1.1. Trabajo en aula – didáctica by Issue Date
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Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias: Manolo y Margarita aprenden a ser hombre y ser mujer: Guía de trabajo.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCACIÓN SEXUAL
Desarrollo del taller. Ideas centrales. En esta sesión queremos. Para lograrlo. Actividad 1. Actividad 2. Actividades para realizar en familia. Anexo. Evaluación del taller. Notas. -
Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Estilos de vida saludable.- Autor(es):
- Guzmán, María Paz; Pérez, Luz María
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SALUD
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Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Atendiendo la diversidad.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
Entrando en materia. Estrategias para el trabajo pedagógico. Fuentes y recursos para aprender más. Apuntes personales. -
Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Convivencia- Autor(es):
- Fontaine P., Ivonne
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CONVIVENCIA ESCOLAR; DIVERSIDAD
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Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Lenguaje verbal.- Autor(es):
- Bustos, Carmen Luz
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
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Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Grupos humanos.- Autor(es):
- Mayorga S., Liliana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
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¿Cómo evaluar el arte? Evaluación de la enseñanza de las Artes Visuales a nivel escolar: Prácticas, mitos y teorías.- Autor(es):
- Errázuriz L., Luis Hernán
- Fecha de Publicación:
- 2002-12
- Temática:
- ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; ARTES PLÁSTICAS
Prólogo. Introducción. Primera parte: Prácticas y mitos. 1. La evaluación de la enseñanza del Arte en el sistema escolar chileno: Una mirada histórica. 2. Actitudes, mitos y/o falacias en torno al Arte: Implicancias en el ... -
La seguridad de tránsito "Una actividad entretenida al aire libre".- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Apoyo a la Transversalidad
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- SEGURIDAD ESCOLAR; PREVENCIÓN DE RIESGOS; BIENESTAR ESCOLAR
Presentación - Aspectos técnico generales - Aspectos pedagógicos y su relación con el Marco Curricular vigente - Principios de la Seguridad Escolar - Aspectos educativos específicos de la actividad - Primera Estación de ... -
Reuniones de Padres, Madres y Apoderados/as: Un espacio de aprendizaje mutuo: Todos comprometidos con la calidad de la educación.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- FAMILIA Y ESCUELA; APODERADOS; BIENESTAR ESCOLAR
Presentación del Material. Módulo 1º: Trabajando juntos por una educación de calidad. Módulo 2º: Las Familias: una fuente de aprendizajes. Módulo 3º: Conociendo a sus Hijos e Hijas. Módulo 4º: La Comunicación enriquece la ... -
Formación ciudadana: Actividades de apoyo para el profesor: Historia y Ciencias Sociales: 1° Básico a 4° Medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
I. Algunos antecedentes sobre la educación cívica durante el siglo XX. II. El Currículum de la formación ciudadana en la reforma de los '90. Primer ciclo de Educación Básica. 1°Básico. Subsector Comprensión del Medio ... -
Cancionero: Tiempos de Guarapo.- Autor(es) Corporativo:
- ONG Oro negro.; Rescatando Sueños.
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- AFRODESCENDIENTE; PUEBLOS TRIBAL; EDUCACIÓN MULTICULTURAL; CANCIONERO
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Nivelación restitutiva Matemática: Más educación en primero medio. Manual del profesor.- Autor(es):
- Alvarez, Verushka; Contreras, Daniel; Eroles, Daniela; Flores, Matías; Loayza, Pablo; Ossa, Carlos; Palma, Andrea; Richards, Cecilia; Zenteno, Daniela
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- 1° MEDIO; MANUAL; MATEMÁTICA; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; NIVELACIÓN DE APRENDIZAJES
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Módulo de orientación vocacional no sexista.- Autor(es):
- Alcalay Salom, Lidia; Milicic Muller, Neva
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Servicio Nacional de la Mujer (SERNAM)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN NO SEXISTA; ORIENTACIÓN VOCACIONAL; GÉNERO
[Fecha de la edición aproximada] || Presentación || Antecedentes teóricos y empíricos || Introducción || Identidad de Género: definición y socialización || Orientación vocacional: desarrollo de carrera y proyecto vital || ... -
Prevención de Riesgos en la Enseñanza Técnico Profesional.- Autor(es):
- Muñóz H., René; Pérez M., José; Reyes S., Mario
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- PREVENCIÓN DE RIESGOS; EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
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Nuestro compromiso con la diversidad: Política Nacional de Educación Especial.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- INTEGRACIÓN
1. Introducción. 2. Evolución de la Educación Especial en Chile. 3. Marco de referencia conceptual de la Política de Educación Especial. 4. Principios de la Política de la Educación Especial. 5. Objetivos de la Política ... -
TIC para educación parvularia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. ENLACES; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; TIC
Primera parte: La informática educativa en las escuelas, desde la perspectiva de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia || Segunda parte: Catálogo de recursos digitales || Tercera parte: Experiencias de aprendizaje. -
Nivelación restitutiva: Lengua castellana y comunicación 1° Medio: Los busca relatos. Nivel 3.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación.
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- TEXTOS ESCOLARES; EDUCACIÓN MEDIA; 1° MEDIO; LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Parte I: Eligiendo un tema de investigación || Parte II: Diseñando la investigación || Parte III: Investigando || Parte IV: Relatando sobre lo investigado || Parte V: Presentando los relatos -
Nivelación restitutiva: Lengua castellana y comunicación 1° Medio: Diagnóstico- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; 1° MEDIO; TEXTOS ESCOLARES; LENGUAJE Y COMUNICACIÓN; DIAGNÓSTICO
I Parte: Escribir || II Parte: Hablar y escuchar || III Parte: Leer -
Enseñar encantando: Antología de Gabriela Mistral para Docentes de 1° a 8° Básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Básica
- Fecha de Publicación:
- 2005-07
- Temática:
- LENGUAJE; EDUCACIÓN BÁSICA; POESÍA; GABRIELA MISTRAL; CUENTOS
Dedicatoria. Presentación. Datos biográficos. Poesía. Prosa. Cuento. Bibliografía seleccionada. -
Guía de apoyo para la familia: “Educación de calidad para nuestros hijos”.- Autor(es):
- Corthorn, Carolina; Pérez, Luz María
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)
- Fecha de Publicación:
- 2005-09
- Temática:
- FAMILIA Y ESCUELA; APODERADOS; EDUCACIÓN BÁSICA; MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Índice: Presentación/ Estimados padres, madres y apoderados/ Ficha informativa/ Capítulo 1: 15 principales características de las escuelas efectivas/ Capítulo 2: Trabajando juntos: La familia presente en la escuela/ Capítulo ...