Browsing 1.1. Trabajo en aula – didáctica by Title
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Educación ambiental y prevención de incendios forestales. Guía para 5° año de Enseñanza Básica.- Autor(es):
- Naulin Gysling, Tatiana; Piriz Millar, Verónica; Rosales Neira, Ximena; Rojas Mujica, Verónica; Rojas Villegas, Daniel
- Autor(es) Corporativo:
- Corporación Nacional Forestal (CONAF); Chile. Ministerio de Agricultura; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-02
- Temática:
- EDUCACIÓN AMBIENTAL; 5° BÁSICO; PREVENCIÓN DE RIESGOS; MEDIO AMBIENTE
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Educación ambiental y prevención de incendios forestales. Guía para 6° año de Enseñanza Básica.- Autor(es):
- Naulin Gysling, Tatiana; Piriz Millar, Verónica; Rosales Neira, Ximena; Rojas Mujica, Verónica; Rojas Villegas, Daniel
- Autor(es) Corporativo:
- Corporación Nacional Forestal (CONAF); Chile. Ministerio de Agricultura; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-02
- Temática:
- EDUCACIÓN AMBIENTAL; 6° BÁSICO; PREVENCIÓN DE RIESGOS; MEDIO AMBIENTE
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Educación Ambiental y Seguridad Escolar.- Autor(es):
- Fuentealba Matamala, Valeria
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Apoyo a la Transversalidad; Chile. Comisión Nacional de Seguridad Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN AMBIENTAL; PREVENCIÓN DE RIESGOS
Presentación - Educación: seguridad y medio ambiente - Objetivos Fundamentales Transversales OFT - Proceso de percepción espacio-temporal - En terreno - Bibliografía. -
Educación Artística y Diversidad Cultural. Caja de herramientas para la educación artística.- Autor(es) Corporativo:
- Consejo Nacional de la Cultura y las Artes
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA; DIVERSIDAD CULTURAL; ARTES VISUALES
Presentación. Introducción. 1. La diversidad cultural en el ámbito de la educación artística. 2. El patrimonio en la educación artística para promover la diversidad cultural. Glosario. Referencias bibliográficas. -
Educación de estudiantes que presentan trastornos del espectro autista: Manual de apoyo a docentes.- Autor(es):
- Aguilera Pérez, María del Carmen
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; AUTISMO; SÍNDROME DE ASPERGER
Presentación. Introducción. Módulo 1. Conociendo los trastornos del espectro autista. -- Módulo 2. Apoyos en la atención temprana en los trastornos del espectro autista entre 3 y 6 años. Módulo 3. Apoyos en la integración ... -
Educación de Tránsito y Seguridad Escolar.- Autor(es):
- Araya Olivares, María Teresita; Contreras Salas, Gloria
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Apoyo a la Transversalidad; Chile. Comisión Nacional de Seguridad Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- SEGURIDAD ESCOLAR; PREVENCIÓN DE RIESGOS; BIENESTAR ESCOLAR
Presentación - Educar para transitar en el espacio público - Principios de conducta responsable en el tránsito - Objetivos de la educación de tránsito - Importancia de la educación de tránsito - Elementos del tránsito - ... -
Educación en Ciudadanía, Derechos Humanos, Historia y Memoria: A 50 años del Golpe de Estado de 1973.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación.
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- DERECHOS HUMANOS; EDUCACIÓN CUIDADANA; MEMORIA; HISTORIA
Oportunidades curriculares para la enseñanza de la memoria y los derechos humanos conmemoración 50 años del Golpe de Estado. Introducción. Focos temáticos. a) Memoria y derechos humanos. b) Valoración de la democracia. ... -
Educación en sexualidad, afectividad y género: Orientaciones para el diseño e implementación de un programa en sexualidad, afectividad y género.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2017-05
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR; ORIENTACIÓN
Presentación. - Introducción. - 1. Por qué un programa de educación en sexualidad, afectividad y género. - 2. Inquietudes y creencias sobre la implementación de la educación en sexualidad, afectividad y género en el sistema ... -
Educación Inclusiva: Orientaciones para el resguardo del bienestar de estudiantes con identidades de género y orientaciones sexoafectivas diversas en el sistema educativo chileno.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- COMUNIDAD EDUCATIVA; INCLUSIÓN; DIVERSIDAD SEXUAL; EDUCACIÓN SEXUAL
Agradecimientos - Presentación - 1. Introducción - 2. Normativa internacional y nacional - 3. Necesidad de fortalecer la educación inclusiva 4. Rol y compromiso de los integrantes de la comunidad educativa - 5. Referencias. -
Educación Parvularia en escuelas con enfoque intercultural.- Autor(es):
- Bustos, Carla; Cariman Davis, Alejandra; Díaz Bertón, Zoila; Merino Goycolea, María Emilia
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL
I. Fundamentación. 1.1 ¿Por qué y para que una propuesta de implementación curricular con enfoque intercultural en Educación Parvularia? 1.2 Marco normativo que mandata la implementación de la Educación Intercultural. 1.3 ... -
Educación sexual de niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual: Guía para el docente.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL
Presentación. Introducción. Objetivos. Módulo 1: Sexualidad y discapacidad. Módulo 2: Educación sexual y discapacidad intelectual. Módulo educar la sexualidad de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual. ... -
Educación Vial.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Transporte y Telecomunicaciones. CONASET
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; FORMACIÓN CIUDADANA; SEGURIDAD ESCOLAR; PREVENCIÓN DE RIESGOS; EDUCACIÓN VIAL
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El autismo en la escuela desde una perspectiva de aceptación y valoración: Guía Breve.- Autor(es):
- Wasiliew, Alejandro; Montero, Magda
- Fecha de Publicación:
- 2022-12
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; NEURODIVERSIDAD; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; AUTISMO
Prólogo. Presentación. ¿Qué es el autismo? ¿Qué es la neurodiversidad? Paradigma de la neurodiversidad aplicada al autismo. Fortalezas más frecuentes en la comunidad autista. Autismo y discapacidad. El derecho a las ... -
El autismo en la escuela desde una perspectiva de aceptación y valoración: Guía Breve: 2a edición revisada y actualizada.- Autor(es):
- Wasiliew, Alejandro; Montero, Magda; Miranda, Elisabeth
- Fecha de Publicación:
- 2023-09
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; NEURODIVERSIDAD; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; AUTISMO
Esta guía presenta una perspectiva en primera persona sobre el autismo, en tanto fue escrita por personas en el espectro autista, lo que permite conocer acerca de la neurodiversidad y la educación inclusiva. Nos estimula ... -
El bullying homofóbico y transfóbico en los centros educativos. Taller de sensibilización para su prevención. Guía de facilitación.- Autor(es):
- Arango-Restrepo, María Clara; Aguilar-GIl, José Angel; Corona-Vargas, Esther
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO-Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; DISCRIMINACIÓN; BULLYING; EDUCACIÓN SEXUAL; DERECHOS HUMANOS
Primera parte. EL bullying homofóbico y transfóbico en los centros educativos: Taller de sensibilización para su prevención. Antecedentes. Definición de los términos. Justificación. Propósito. Enfoque del proceso de ... -
El ciclo hidrosocial. Una propuesta didáctica desde la historia, la geografía, las ciencias sociales y la educación para la ciudadanía.- Autor(es):
- Simón Ruiz, Inmaculada; Aravena Rodríguez, Brandon
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- CIENCIAS NATURALES; GEOGRAFÍA; HISTORIA; CHILE; CICLO DEL AGUA
Introducción. Capítulo I. El agua en la historia de Chile y de la humanidad: El antropoceno. Capítulo II. El agua en la geografía chilena. Capítulo III. Cambios en los usos del suelo y del agua, transformaciones en el clima ... -
El cuaderno perdido de Claudio Gay.- Autor(es):
- Ferrada, María José
- Autor(es) Corporativo:
- Biblioteca Nacional de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- NATURALEZA; ANIMALES; FAUNA CHILENA; FLORA CHILENA
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El Gato con Botas.- Autor(es) Corporativo:
- Teatro Municipal de Santiago
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA; MÚSICA; ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA
Índice: Saludo al docente/Programas del Servicio Educativo/Contáctese con nosotros/Historia del Teatro Municipal de Santiago/Expresión artística: La ópera/Bibliografía electrónica/Saludo a los estudiantes/Orientaciones ... -
El partido.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; 1° BÁSICO; 2° BÁSICO; COVID-19; BIENESTAR EMOCIONAL; BIENESTAR ESCOLAR
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El potencial educativo de la fotografía: Cuaderno pedagógico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Consejo Nacional de la Cultura y las Artes
- Fecha de Publicación:
- 2015-11
- Temática:
- ARTES VISUALES; FOTOGRAFÍA; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Prólogo. Introducción. La historia de la fotografía. El arte de la fotografía. El lenguaje fotográfico. Unidades didácticas. Unidad 1: Mi mundo a través de la fotografía. Unidad 2: Digo quién soy a través de ...