Browsing 3. Colección Patrimonial by Title
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Análisis y perspectivas de la educación chilena.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 1975
- Temática:
- DISCURSO; ANÁLISIS Y PERSPECTIVAS
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Anexos del libro de Ecología: Guía Metodológica II parte.
- Autor(es):
- Alvarez Ramírez, Sylvia; Núñez Jiménez, Sergio
- Fecha de Publicación:
- 1973
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; BIOLOGÍA; ECOLOGÍA
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Anexos del libro Ecología: Guía Metodológica Material Complementario para el profesor de Biología (4° año de E. Media).
- Autor(es):
- Alvarez Ramírez, Sylvia; Núñez Jiménez, Sergio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 1973
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; CURRÍCULUM; CHILE; EDUCACIÓN MEDIA; BIOLOGÍA; ECOLOGÍA
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Antecedentes sobre la Educación de Adultos en Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Departamento Educación de Adultos y Educación Extraescolar
- Fecha de Publicación:
- 1980-12
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN DE ADULTOS; SISTEMA EDUCACIONAL; 1980
Introducción. 1. Diagnóstico de la Educación de Adultos. Año 1974. 2. Diagnóstico de la Educación de Adultos. Año 1976. 3. Panorama de la acción institucional complementaria al sistema formal. Año 1978. 4. Programas ... -
Antecedentes sobre la Educación Media Técnico Profesional en Chile.
- Autor(es):
- Vargas Vargas, Jovita
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1981-05
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; 1981
I. Antecedentes sobre la Educación Media Técnico- Profesional. II. Realidad, problemas y soluciones. 1. Situación actual. 1.1 Enseñanza comercial. 1.2 La Enseñanza Industrial. 1.3. La enseñanza Técnica. 2. Aspectos ... -
Aplicación modelo Escuela Abierta. Listado de escuelas y localidades.
- Autor(es):
- Oliger S., Juan; Pino M., Mónica
- Autor(es) Corporativo:
- DUCTUM
- Fecha de Publicación:
- 1995
- Temática:
- EDUCACIÓN RURAL
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Aprendiendo matemáticas con calculadora.
- Autor(es):
- Gálvez P., Grecia; Navarro A., Silvia; Riveros R., Marta; Zanocco S., Pierina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Programa MECE Educación Básica.
- Fecha de Publicación:
- 1994-07
- Temática:
- MECE BÁSICA; MATEMÁTICA; CALCULADORAS; EDUCACIÓN BÁSICA; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; MECE
Presentación. Introducción. Primera parte: La calculadora en la escuela, un desafío para los profesores. I. Un nuevo material didáctico para aprender matemáticas. II: Familiarizándonos con la calculadora HL-812E. Segunda ... -
Aprendo a realizar ejercicios para iniciar y finalizar la práctica de un deporte u otra actividad física.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP); UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- GUÍAS DE APRENDIZAJE; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN FÍSICA
1. Lo que ya sabemos sobre el tema || 2. En grupo observamos y ejecutamos ejercicios preparatorios || 3. Practicamos los ejercicios y compartimos experiencias || 4. Preparamos y presentamos una rutina de ejercicios ... -
Aprendo lo que dos sonetos de Neruda me dicen sobre el amor en la pareja humana.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP); UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2001
- Temática:
- GUÍAS DE APRENDIZAJES; CPEIP; POESÍA; EDUCACIÓN MEDIA; RELACIONES INTERPERSONALES
Invitación -- 1. Lo que ya sabemos del tema -- 2. Hacemos una lectura dramatizada -- 3. Comentamos la lectura -- 4. Con el curso y el maestro o maestra -- 5. Consulto a la familia o a la comunidad -- 6. Preparamos la ... -
Aprendo lo que significa amar la bandera nacional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP); UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 1997
- Temática:
- GUÍAS DE APRENDIZAJE; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN CÍVICA
1. Lo que sabemos del tema || 2. En grupo leemos "La bandera de Don Ignacio" || 3. Conversamos sobre lo que hemos entendido y hacemos un informe || 4. Consultamos a la familia o a la comunidad || 5. Describo, dibujo y ... -
Aprendo lo qué es un biografía.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- CPEIP; EDUCACIÓN BÁSICA; APRENDIZAJE; GUÍAS DE APRENDIZAJE; BIOGRAFÍA
Invitación-- 1. Lo que ya sabemos sobre el tema -- 2. Con el curso, leemos biografías -- 3. En grupo, comentamos las biografías -- 4. Escribimos una biografía -- 5. Consulto con alguien de mi familia o de mi comunidad -- ... -
Aprendo que en un texto se pueden hacer varias lecturas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP); UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2000
- Temática:
- GUÍAS DE APRENDIZAJE; EDUCACIÓN BÁSICA; COMPRENSIÓN LECTORA
1. Lo que ya sabemos sobre el tema || 2. Leemos la historia <<La mariposa y el niño>> || 3. En grupo, hacemos una primera lectura de la historia || 4. Elijo entre dos lecturas de la historia || 5. En grupo, hacemos otra ... -
Artes Musicales Educación Artística: Programa de estudio Cuarto Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; MÚSICA; 4° BÁSICO
Presentación. - Objetivos fundamentales. - Contenidos mínimos obligatorios. - Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. - Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. - Unidad ... -
Artes Musicales Educación Artística: Programa de estudio Octavo Año Básico / NB6.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; MÚSICA; 8° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales y contenidos mínimos. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Una aproximación a ... -
Artes Musicales Educación Artística: Programa de estudio Primer Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; MÚSICA; 1° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Música ... -
Artes Musicales Educación Artística: Programa de estudio Segundo Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; MÚSICA; 2° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Identidades ... -
Artes Musicales Educación Artística: Programa de estudio Séptimo Año Básico / NB5.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; MÚSICA; 7° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: ... -
Artes Musicales Educación Artística: Programa de estudio Tercer Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; MÚSICA; 3° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Músicas ... -
Artes Visuales Educación Artística: Programa de estudio Cuarto Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; CHILE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; 4° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Objetivos fundametales transversales y su presencia en el programa. Unidades. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad ... -
Artes Visuales Educación Artística: Programa de estudio Octavo Año Básico / NB6.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CHILE; ARTES VISUALES; 8° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos. Cuadro sinóptico: Unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Desarrollo de las ...