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Política de Participación de las Familias y la Comunidad en Instituciones Educativas.
- Autor(es):
- Murua Arroyo, Viviana; Chaverini Moreno, Verónica; Torres González, Patricia; Pedraza Gutiérrez, Miguel; Rozas Reys, Miguel; Zorrilla Alfaro, Alicia
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- COMUNIDAD EDUCATIVA
Capítulo I. Diagnóstico, desafíos y conceptos. Capítulo II. Marco legal y normativo. Capítulo III. Principios, objetivo general, áreas estratégicas y líneas de acción de la política. Anexo I. Proceso de actualización de ...
Atacama ¡Volvió a Clases! Actividades del Plan Pedagógico y Psicosocial.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Secretaría Regional Ministerial de Educación Atacama; UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2016-05
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR - DESASTRES NATURALES - REGIÓN DE ATACAMA - COMUNIDAD EDUCATIVA
Agradecimientos. Saludo Ministra de Educación. Saludo Director UNESCO. Introducción. Equipo de trabajo. La Región de Atacama. La catástrofe. Crónica de la Seremi. Testimonios del aluvión. Plan pedagógico y psicosocial ...
Casos de gestión colaborativa de conflictos en contextos educativos.
- Autor(es) Corporativo:
- Superintendencia de Educación; División de Comunicaciones y Denuncias. Departamento de Denuncias y Mediación. Unidad de Mediación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR - COMUNIDAD EDUCATIVA - MEDIACIÓN ESCOLAR - RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Evidencias 44: El uso de mensajería de texto y de aplicaciones digitales en teléfonos móviles como herramienta de comunicación entre la familia y la escuela.
- Autor(es):
- Guarda, Paula
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INVOLUCRAMIENTO PARENTAL - APLICACIONES MÓVILES - MENSAJES DE TEXTO - TECNOLOGÍA - COMUNIDAD EDUCATIVA - FAMILIA Y ESCUELA
Entregar información acerca de i) la relevancia del involucramiento parental en la escuela; ii) evidencia empírica en relación con el uso de aplicaciones y mensajes de texto como herramienta de comunicación entre la familia ...
5.8 ¿Cómo reflexionar y analizar las prácticas de Convivencia Escolar?
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR - COMUNIDAD EDUCATIVA