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Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Colegio Guardiamarina Guillermo Zañartu Irigoyen (COGGZAI).
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Centro Asociativo para el Liderazgo Educacional
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- LIDERAZGO - UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA - PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados. Año de ejecución de la práctica 2019-2023.
Transformar la evaluación de la escuela para el aprendizaje integral en el colegio Guardiamarina Guillermo Zañartu Irigoyen.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LIDERAZGO - UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA - GESTIÓN CURRICULAR
Ficha Técnica N°11 Buena Práctica en Liderazgo Educativo || Transformar la evaluación de la escuela para el aprendizaje integral en el colegio Guardiamarina Guillermo Zañartu Irigoyen" || Síntesis de la experiencia
Gestionando participativamente la convivencia escolar en el Colegio Raúl Silva Henríquez.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO - CONVIVENCIA ESCOLAR - BIENESTAR ESCOLAR - UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
Ficha Técnica N°10 Buena Práctica en Liderazgo Educativo || Gestionando participativamente la convivencia
escolar en el Colegio Raúl Silva Henríquez || Síntesis de la experiencia
Lecciones aprendidas: herramientas para gestionar el conocimiento.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- APRENDIZAJE COLABORATIVO - APOYO AL DOCENTE - LIDERAZGO - RETROALIMENTACIÓN EDUCATIVA
Recurso: Lecciones aprendidas, herramientas para gestionar el conocimiento || Foco temático || Conceptos claves || Descripción || Referencias || Pasos para obtener Lecciones Aprendidas || Ruta de análisis || Consideraciones ...
Fortaleciendo capacidades en todos los niveles. RCI Redes de Colaboración Internivel.
- Autor(es):
- Gajardo Aguajo, Jorge
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Centro Más Comunidad
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA - COMUNIDAD ESCOLAR - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - LIDERAZGO - SOSTENEDORES
Fortaleciendo capacidades en todos los niveles. RCI Redes de Colaboración Internivel || Supuestos iniciales || Consideraciones previas || Principios Formación y Acompañamiento || El programa RCI || Despliegue territorial ...
Diagnóstico de capacidades y necesidades de formación en liderazgo para los directivos escolares de los nuevos servicios locales de educación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LIDERAZGO - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - LIDERAZGO DIRECTIVO - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - DIRECTORES
El presente documento corresponde al Informe Final del estudio, que se suma a los dos productos entregados en el transcurso del proyecto (Planificación y Programación e Informe de Avance).
Contenido: Presentación. - ...
Voces de los directores 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-12
- Temática:
- LIDERAZGO - DIRECCIÓN - ESCUELA - EVALUACIÓN
Estudio: Directores municipales seleccionados mediante la ley N°20501.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015-11
- Temática:
- LIDERAZGO - DIRECCIÓN - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - EVALUACIÓN
Estudio. Características del liderazgo directivo en escuelas rurales efectivas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- LIDERAZGO - ESCUELAS EFECTIVAS - EDUCACIÓN RURAL - DIRECCIÓN
I. Presentación. II. Introducción: Liderazgo y Efectividad escolar. III. La educación rural en Chile. IV. Características del estudio. V. Principales resultados. VI. Conclusiones y recomendaciones
Liderazgo del equipo directivo en enseñanza básica y su relación con indicadores de desarrollo personal y social de su establecimiento: Documento de trabajo para la comunidad escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- LIDERAZGO - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - EDUCACIÓN BÁSICA