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Diseño del modelo de evaluación de la nueva educación pública y levantamiento de línea base: Resumen ejecutivo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile. Dirección de Estudios Sociales
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN - SISTEMA EDUCACIONAL - EDUCACIÓN PÚBLICA - NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-02
- Temática:
- EVALUACIÓN - SISTEMA ESCOLAR CHILENO - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Introducción. 1. Antecedentes. 2. Nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes. 3. Avances y desafíos del nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes. Lista de Referencias. Bibliografía consultada. Anexos.
Factores asociados a los resultados educativos 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-12
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - DOCENTES - TIC - GESTIÓN EDUCATIVA - TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Introducción. Resultados preliminares. - Gestión docente y prácticas pedagógicas. - Disposición al aprendizaje. - Uso y disposición a las TIC. Consideraciones finales. Anexo 1. Porcentajes de varianza explicada. Anexo 2. ...