Recent Submissions

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    Documento de trabajo 7: Las consecuencias de no completar la educación media para la población adulta en Chile Hallazgos a partir de la Evaluación Internacional de Competencias en Población Adulta PIAAC-OECD.
    Autor(es):
    González, Rodrigo

    Autor(es) Corporativo:
    Centro de Estudios, MINEDUC

    Fecha de Publicación:
    2017

    Temática:
    EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS (EPJA); EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN DE ADULTOS; DESERCIÓN ESCOLAR; TRAYECTORIAS EDUCATIVAS

    Analizar las diferencias que genera completar la educación media para la población adulta en Chile, utilizando información proporcionada por el Estudio de Competencias de la Población Adulta, PIAAC.
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    Competencias básicas de la población adulta.
    Autor(es):
    Bravo, David; Contreras, Dante

    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Economía, Fomento y Reconstrucción; Universidad de Chile. Departamento de Economía; CORFO

    Fecha de Publicación:
    2001-05

    Temática:
    EDUCACIÓN DE ADULTOS; ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS; COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE; CAPACITACIÓN

    Agradecimientos. Presentación. Introducción. Capítulo 1: La encuesta internacional de alfabetización de la población adulta: Definiciones y metodología. Capítulo 2: Evaluación de las competencias y habilidades básicas de ...
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    Hacia una educación permanente en Chile.
    Autor(es):
    Irigoin, María Etiennette

    Fecha de Publicación:
    2002-09

    Temática:
    CAPACITACIÓN; FORMACIÓN TÉCNICA; FORMACIÓN PERMANENTE

    Resumen. Introducción. I. La educación formal. II. La capacitación. III. Hacia experiencias nuevas. IV. Conclusiones, comentarios y recomendaciones. Bibliografía. Serie Desarrollo productivo: números publicados. índice de cuadros.
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    La EPJA en tiempos de Coronavirus: Reflexiones en torno a la educación remota de emergencia.
    Autor(es):
    Ibarra Osorio, Francisca; Opazo Pérez, Karla; Zamora Vargas, María José

    Fecha de Publicación:
    2020

    Temática:
    EDUCACIÓN DE ADULTOS; COVID_19; DESIGUALDAD SOCIAL; EDUCACIÓN A DISTANCIA

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    El libro y la lectura en recintos penitenciarios.
    Autor(es):
    Mardones Leiva, Marjorie; De Armas Pedraza, Tania

    Fecha de Publicación:
    2019

    Temática:
    EDUCACIÓN DE ADULTOS; LECTURA; FOMENTO LECTOR; EDUCACIÓN PENITENCIARIA; BIBLIOTECAS CARCELARIAS; EDUCACIÓN EN CONTEXTO DE ENCIERRO

    Capítulo 1. El proyecto: Algunas aproximaciones. Capítulo 2. El proyecto: Relato fotográfico. Capítulo 3. El libro y la lectura como agente de cambio social. Capítulo 4. Las prácticas lectoras en espacios penitenciarios: ...
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    Un nuevo marco curricular para la renovación de la educación de personas jóvenes y adultas.
    Autor(es):
    Letelier G., María Eugenia

    Autor(es) Corporativo:
    Chile. Programa Chilecalifica. Sistema Nacional de Evaluación y Certificación de Estudios; Chile. Ministerio de Economía; Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio del Trabajo y Previsión Social

    Fecha de Publicación:
    2007-05

    Temática:
    EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN PERMANENTE; FORMACIÓN TÉCNICA

    Introducción. I. Educación de Adultos en la sociedad actual. II. Conceptos claves; contenidos, habilidades, actitudes. III. Enfoque de aprendizaje, enseñanza y evaluación en Educación de Adultos. IV. La nueva organización ...
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    El desarrollo y el estado de la cuestión sobre el aprendizaje y la educación de adultos (AEA). Informe Nacional de Chile.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; Coordinación Nacional de Educación de Adultos

    Fecha de Publicación:
    2008-04

    Temática:
    EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN PERMANENTE; APRENDIZAJE

    Visión de conjunto de la situación del país en relación con la población adulta. -- Aprendizaje y educación de adultos. -- La calidad del aprendizaje y la educación de adultos: oferta, participación y rendimiento. ...
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    Mirando hacia la libertad: Certamen 2018. Vivencias de estudiantes privados de libertad y de profesores que los acompañan en su proceso educativo.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Educación General; Subcomité de Retención y Nuevas Oportunidades

    Fecha de Publicación:
    2019

    Temática:
    EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN PENITENCIARIA

    Monotonía del Lihuén - C. Rodríguez / Las rejas que enseñan - Ángela BernalesVacaciones - J. Beraún / Decisiones - V. Vásquez / Los compañeros - S. Rocco / X ∙ 50 = 18.250 - Laucha / Un relato incomprensible - Molo / El ...
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    Estudio de caracterización, percepción y expectativas de la población que asiste a establecimientos educativos para personas jóvenes y adultas. Informe final.
    Autor(es) Corporativo:
    ClioDinámica Asesorías

    Fecha de Publicación:
    2016

    Temática:
    EDUCACIÓN DE ADULTOS

    Introducción. Objetivos del estudio. Marco metodológico. Marco conceptual, dimensiones y variables de análisis del estudio. Caracterización de la educación regular para personas jóvenes y adultas. Caracterización de la ...
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    Educación de adultos privados de libertad.
    Autor(es):
    Ruiz Quezada, Marianela Cecilia

    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Planificación y Presupuesto. Centro de Estudios

    Fecha de Publicación:
    2013

    Temática:
    EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN PENITENCIARIA

    Objetivos del artículo. Problematización. Antecedentes. Características de personas recluídas en cárceles chilenas. Infraestructura. Descripción de los centros educativos. Características generales de personas recluídas. ...
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    Mirando hacia la libertad: Certamen 2016. Vivencias relacionadas con la vida cotidiana de estudiantes en contextos de encierro.
    Autor(es) Corporativo:
    Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación para Personas Jóvenes y Adultas

    Fecha de Publicación:
    2017

    Temática:
    EDUCACIÓN DE ADULTOS; EDUCACIÓN PENITENCIARIA

    Primera parte: Poesía. Segunda parte: Prosa.