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Estudio de caracterización, percepción y expectativas de la población que asiste a establecimientos educativos para personas jóvenes y adultas. Informe final.
- Autor(es) Corporativo:
- ClioDinámica Asesorías
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS
Introducción. Objetivos del estudio. Marco metodológico. Marco conceptual, dimensiones y variables de análisis del estudio. Caracterización de la educación regular para personas jóvenes y adultas. Caracterización de la ...
El libro y la lectura en recintos penitenciarios.
- Autor(es):
- Mardones Leiva, Marjorie; De Armas Pedraza, Tania
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - LECTURA - FOMENTO LECTOR - EDUCACIÓN PENITENCIARIA - BIBLIOTECAS CARCELARIAS - EDUCACIÓN EN CONTEXTO DE ENCIERRO
Capítulo 1. El proyecto: Algunas aproximaciones. Capítulo 2. El proyecto: Relato fotográfico. Capítulo 3. El libro y la lectura como agente de cambio social. Capítulo 4. Las prácticas lectoras en espacios penitenciarios: ...
La EPJA en tiempos de Coronavirus: Reflexiones en torno a la educación remota de emergencia.
- Autor(es):
- Ibarra Osorio, Francisca; Opazo Pérez, Karla; Zamora Vargas, María José
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - COVID_19 - DESIGUALDAD SOCIAL - EDUCACIÓN A DISTANCIA
El desarrollo y el estado de la cuestión sobre el aprendizaje y la educación de adultos (AEA). Informe Nacional de Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Coordinación Nacional de Educación de Adultos
- Fecha de Publicación:
- 2008-04
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN PERMANENTE - APRENDIZAJE
Visión de conjunto de la situación del país en relación con la población adulta. -- Aprendizaje y educación de adultos. -- La calidad del aprendizaje y la educación de adultos: oferta, participación y rendimiento. ...
Educación de adultos privados de libertad.
- Autor(es):
- Ruiz Quezada, Marianela Cecilia
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Planificación y Presupuesto. Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN PENITENCIARIA
Objetivos del artículo. Problematización. Antecedentes. Características de personas recluídas en cárceles chilenas. Infraestructura. Descripción de los centros educativos. Características generales de personas recluídas. ...
Mirando hacia la libertad: Certamen 2018. Vivencias de estudiantes privados de libertad y de profesores que los acompañan en su proceso educativo.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General; Subcomité de Retención y Nuevas Oportunidades
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN PENITENCIARIA
Monotonía del Lihuén - C. Rodríguez / Las rejas que enseñan - Ángela BernalesVacaciones - J. Beraún / Decisiones - V. Vásquez / Los compañeros - S. Rocco / X ∙ 50 = 18.250 - Laucha / Un relato incomprensible - Molo / El ...
Mirando hacia la libertad: Certamen 2016. Vivencias relacionadas con la vida cotidiana de estudiantes en contextos de encierro.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación para Personas Jóvenes y Adultas
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN PENITENCIARIA
Primera parte: Poesía. Segunda parte: Prosa.
Competencias básicas de la población adulta.
- Autor(es):
- Bravo, David; Contreras, Dante
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Economía, Fomento y Reconstrucción; Universidad de Chile. Departamento de Economía; CORFO
- Fecha de Publicación:
- 2001-05
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS - COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE - CAPACITACIÓN
Agradecimientos. Presentación. Introducción. Capítulo 1: La encuesta internacional de alfabetización de la población adulta: Definiciones y metodología. Capítulo 2: Evaluación de las competencias y habilidades básicas de ...
Documento de trabajo 7: Las consecuencias de no completar la educación media para la población adulta en Chile Hallazgos a partir de la Evaluación Internacional de Competencias en Población Adulta PIAAC-OECD.
- Autor(es):
- González, Rodrigo
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS (EPJA) - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN DE ADULTOS - DESERCIÓN ESCOLAR - TRAYECTORIAS EDUCATIVAS
Analizar las diferencias que genera completar la educación media para la población adulta en Chile, utilizando información proporcionada por el Estudio de Competencias de la Población Adulta, PIAAC.
Un nuevo marco curricular para la renovación de la educación de personas jóvenes y adultas.
- Autor(es):
- Letelier G., María Eugenia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Programa Chilecalifica. Sistema Nacional de Evaluación y Certificación de Estudios; Chile. Ministerio de Economía; Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio del Trabajo y Previsión Social
- Fecha de Publicación:
- 2007-05
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN PERMANENTE - FORMACIÓN TÉCNICA
Introducción. I. Educación de Adultos en la sociedad actual. II. Conceptos claves; contenidos, habilidades, actitudes. III. Enfoque de aprendizaje, enseñanza y evaluación en Educación de Adultos. IV. La nueva organización ...