Percepción del impacto del trabajo en Redes de Mejoramiento Escolar en la gestión de los equipos directivos.

Abstract

I. Introducción. II. Antecedentes de la Estrategia Ministerial Redes de Mejoramiento Escolar. III. Interrogantes, hipótesis y objetivos de la investigación. IV. Marco Teórico. V. Metodología del estudio. VI. Estrategia empírica. VII. Resultados del estudio. VIII. Conclusiones: cómo se han desplegado las Redes de Mejoramiento en Chile. IX. Análisis sobre los principios de las Redes de Mejoramiento Escolar. X. Evolución del despliegue de la estrategia ministerial a nivel territorial. Bibliografía.