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Abrir las escuelas Paso a Paso: Orientaciones para Establecimientos Educacionales en Paso 3 y 4.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; COVID-19; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; ESCUELA
Presentación: La escuela como lugar de (re)encuentro. - Pilares para la apertura de escuelas. -- Preparándonos para abrir gradualmente las escuelas. Preparación para abrir las escuelas en 7 pasos. Adecuaciones generales a ... -
Abrir los establecimientos de Ed. Parvularia Paso a paso: Orientaciones para Establecimientos de Educación Parvularia en Paso 3 y 4.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Presentación: El jardín infantil como lugar de (re)encuentro. Pilares para la apertura de establecimientos. -- Preparándonos para abrir gradualmente. Preparación para el retorno a las actividades presenciales en 7 pasos. ... -
Anexos. Abrir los establecimientos de educación parvularia Paso a paso: Orientaciones para el retorno a las actividades para Establecimientos de Educación Parvularia en Paso 3 y 4.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Anexo 1: Protocolo de medidas sanitarias para Jardines Infantiles. Anexo 2: Protocolo de limpieza y desinfección de jardines infantiles y establecimientos educacionales. Anexo 3: Protocolo de actuación ante casos confirmados ... -
Baúl de la Convivencia Escolar SIP: Experiencias Ágiles para tiempos difíciles.
- Autor(es) Corporativo:
- Liderazgo Educativo UDP
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO
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BBDD PME 2023 etapa de Implementación Esquema de Registro: Libro de Códigos.
- Fecha de Publicación:
- 2024
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Cartilla de orientaciones subvención pro-retención escolar para sostenedores y directores.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021-02
- Temática:
- RETENCIÓN ESCOLAR; DESERCIÓN ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; ESTUDIANTES
1. Introducción. 2. Prevenir el abandono escolar: actores, roles y herramientas claves. 3. La retención escolar, es también un objetivo de desempeño de un establecimiento educacional donde todos aprenden. 4. Plan de acción. -
Cápsula tutorial para elaborar encuestas en formularios Google.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Celider; Chile. Ministerio de Educación.
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO INTERMEDIO; CENTROS DE LIDERAZGO
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Ciclo de mejoramiento en los espacios educacionales: Orientaciones para el Plan de Mejoramiento Educativo 2018.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación. Coordinación Apoyo a la Mejora Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- MEJORAMIENTO EDUCATIVO; GESTIÓN EDUCACIONAL
Presentación. El desafío: La escuela y liceo que queremos. Ciclo de Mejoramiento 2014-2018. Introducción. 1. El mejoramiento en la escuela/liceo en el marco del actual sistema educacional: ¿Cómo entendemos el mejoramiento ... -
Comprender la crisis y su impacto socioemocional: Orientaciones para apoyar a equipos directivos en el trabajo con docentes y asistentes de la educación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COVID-19; CONVIVENCIA ESCOLAR
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Consejos Parvularios: Lineamientos jurídicos que permitan la constitución de Consejos de Educación Parvularia considerados en la Ley de Nueva Educación Pública.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CONSEJOS ESCOLARES; FAMILIA Y ESCUELA
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¿Cómo enseñar a distancia manteniendo la cercanía? Manual de ayuda clases online para directivos y docentes chilenos.
- Autor(es):
- Halpern, Daniel; Piña, Martina; Lozano, Constanza; Jashes, Daniela; Letelier, Evelyn; Traverso, Claudio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. EducomLab; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile. Social Media Labs
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA; ORIENTACIÓN; DOCENTES; DIRECTORES; COVID-19
Índice: Introducción / Parte I: Consejos para realizar un programa de educación a distancia / Sobre la relevancia de un protocolo entre los integrantes de la comunidad educativa / 1. Aspectos técnicos / 2. Aspectos ... -
¿Cómo habitar la escuela?: Liderando para innovar en el uso de espacios escolares. Programa Liderazgo educativo UDP (PLE UDP)
- Autor(es):
- Baza, Jadille
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación.; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO; CENTROS DE LIDERAZGO; CONVIVENCIA; SALUD MENTAL
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¿Cómo hacer un Plan de Funcionamiento 2021 de manera participativa? Orientaciones para sostenedores y equipos directivos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; ESCUELA; COVID-19; COMUNIDAD EDUCATIVA; BIENESTAR ESCOLAR; DIRECCIÓN
Abrir las escuelas: un compromiso compartido. La crisis como oportunidad: un nuevo "nosotros". Aspectos claves para un plan participativo. Recomendaciones de la Red de apoyo de Directores. Planificar la reapertura: sugerencias ... -
¿Cómo utilizar recursos SEP para mejorar la conectividad del establecimiento, de los docentes y/o estudiantes?
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COVID-19
I. ¿En qué documentos legales se encuentra la información? II. ¿Qué servicios se pueden contratar? III. ¿Qué debo considerar? -
Descripción de actividades para romper el hielo antes de comenzar una reunión o taller.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Celider; Chile. Ministerio de Educación.
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO INTERMEDIO; CONVIVENCIA; SALUD MENTAL
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Ficha inicial de Buena Práctica: Uso de evidencia aprendizaje de los estudiantes para liderar procesos de enseñanza y aprendizaje en la escuela Santa Aurora de Carrizal.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación.; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CENTROS DE LIDERAZGO; LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO INTERMEDIO; FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
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Formación ciudadana en educación parvularia: Consideraciones técnicas de la Ley N°20.911, la cual establece la elaboración de un Plan de Formación Ciudadana para los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado y su aplicación en el nivel.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; FORMACIÓN CIUDADANA; SOSTENEDORES
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Fortalecimiento del liderazgo intermedio desde una perspectiva sistémica y territorial.
- Autor(es):
- Uribe Briceño, Mario.; Zoro Sutton, Bárbara.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación.; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LIDERAZGO INTERMEDIO; CENTROS DE LIDERAZGO; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA
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Garantizando el derecho a la educación a través de una estrategia de revinculación territorial: Testimonio buena práctica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación.; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CENTROS DE LIDERAZGO; LIDERAZGO DIRECTIVO INTERMEDIO; ASISTENCIA Y REVINCULACIÓN
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Garantizar trayectorias educativas y prevenir la exclusión escolar: Infografía buena práctica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación.; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CENTROS DE LIDERAZGO; LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; ASISTENCIA Y REVINCULACIÓN