2. Investigación y Estudios: Recent submissions
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Evaluación y seguimiento del curso a distancia impartido a través de Internet Funciones Matemáticas en la Enseñanza Media
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- EVALUACIÓN; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN MEDIA; E-LEARNING; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; ESTILOS DE ENSEÑANZA; RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE; CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS; DESEMPEÑO DOCENTE; DOCENTES; PERFECCIONAMIENTO
Este informe busca realizar un seguimiento del curso a distancia impartido a través de Internet, denominado “Funciones Matemáticas en la Enseñanza Media". -
Evaluación de la Línea Planes de Acción de los Liceos Adscritos al Programa Liceos Para Todos
- Autor(es):
- Raczynski, Dagmar
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- VULNERABILIDAD; SEGREGACIÓN; GESTIÓN ESCOLAR; POLÍTICA EDUCATIVA; COMUNIDAD EDUCATIVA
Este informe busca apoyar al Programa Liceo para Todos en la sistematización y evaluación de su implementación en el nivel de los establecimientos. -
Diseño de un modelo de evaluación de resultados proyecto Enlaces
- Autor(es):
- Raczynski, Dagmar
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2000
- Temática:
- ESTÁNDARES; EVALUACIÓN; INFORMÁTICA EDUCATIVA; TECNOLOGÍA
El objetivo general de esta consultoría fue asesorar a los encargados del Programa Red Enlaces en la formulación de un diseño de estudio que permita evaluar los resultados de la Red sobre los aprendizajes de los alumnos ... -
Situación de la formación laboral en educación especial
- Autor(es) Corporativo:
- Consultora en Estudios, Asesorías y Planificación en Desarrollo Local
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; MERCADO LABORAL; CALIDAD DE VIDA; AUTOPERCEPCIÓN
EL objetivo del trabajo es aportar a la compresión de la situación Formación Laboral en Educación Especial, caracterizarla y analizar sus impactos. -
Estudio de la gestión de las escuelas adscritas al programa Educación Básica Rural del Ministerio de Educación
- Autor(es):
- Moreno, Carlos
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Playa Ancha (UPLA)
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- RURALIDAD; GESTIÓN ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA
Este informe busca caracterizar los diversos tipos de gestión que se aplican en las escuelas rurales del programa de Educación Básica Rural e identificar los principales factores que intervienen en el proceso. -
Resultados de Encuesta sobre el Impacto de las Publicaciones Periódicas en los Establecimientos de Educación Media Subvencionados del País
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Comisión para el Desarrollo y Uso del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- GESTIÓN DE RECURSOS; BIBLIOTECAS; LECTURA; INNOVACIÓN
Este informe busca conocer con mayor certeza y profundidad el uso que se ha dado a las publicaciones periódicas al interior de las Bibliotecas/CRA de los establecimientos de Enseñanza Media. -
Elementos para una Reforma del Sistema de Crédito Estudiantil en Chile
- Autor(es):
- Larrañaga, Osvaldo
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, U. de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- COBERTURA; UNIVERSIDADES ESTATALES; FINANCIAMIENTO; FAMILIA
Este informe discute los cambios que debieran introducirse al mecanismo de crédito estudiantil en Chile para que el sistema sea capaz en el futuro de cubrir al conjunto de la población objetivo en condiciones de eficiencia ... -
Estado del arte y estudios de caso sobre la dirección escolar
- Autor(es):
- Corvalán, Javier
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Alberto Hurtado (UAH). Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- GESTIÓN ESCOLAR; DIRECTOR
Este informe busca conocer y comparar experiencias de profesionalización de los directores de establecimientos escolares a nivel internacional, de manera tal de orientar la construcción de políticas relativas a este tema ... -
Implementación Curricular en el Aula. Matemáticas Primer Ciclo Básico (NB1 y NB2)
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR; ESTILOS DE ENSEÑANZA; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN BÁSICA
Este informe busca caracterizar el currículum implementado desde 1º a 4º básico en el subsector de Matemáticas. -
Implementación Curricular en el Aula. Lenguaje y Comunicación Primer Ciclo Básico (NB1 y NB2)
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR; ESTILOS DE ENSEÑANZA; AULA; LENGUAJE; EDUCACIÓN BÁSICA
Este informe busca caracterizar el currículum implementado desde 1º a 4º básico en Lenguaje y Comunicación. -
The Teaching and Learning of Statistics: International Perspectives.
- Autor(es):
- Ben-Zvi, Dani; Makar, Katie
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- ESTADÍSTICA MATEMÁTICA; ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021
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Teaching Statistics in School Mathematics – Challenges for Teaching and Teacher Education. A Joint ICMI/IASE Conference: The 18th ICMI Study.
- Autor(es):
- Batanero, Carmen; Burrill, Gail; Reading, Chris
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- DOCENTES; ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; ESTADÍSTICA MATEMÁTICA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021
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The Work of Teaching and the Challenge for Teacher Education.
- Autor(es):
- Ball, Deborah Loewenberg; Forzani, Francesca M.
- Fecha de Publicación:
- 2009-11
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; PRÁCTICA DOCENTE; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021
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Efecto de la asistencia a jardines infantiles y de otras variables en el aprendizaje de la lectura en la escuela básica.
- Autor(es):
- Labarca Carranza, Alexis
- Autor(es) Corporativo:
- Instituto Profesional Inacap. Sede Chesterton
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- ENIN; ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
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Modelo de análisis para la producción lingüística infantil.
- Autor(es):
- Herrera Garbarini, María Olivia; Pandolfi Burzio, Ana María
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Concepción. Facultad de Humanidades y Arte
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; LINGÜÍSTICA INFANTIL; HABILIDAD LINGÜÍSTICA
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Algunos antecedentes generales en relación al clima organizacional en un hogar de menores de la comuna de Concepción.
- Autor(es):
- Morales V., Juan E.; Clouet G., Patricia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- ENIN; ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; CLIMA ORGANIZACIONAL; AMBIENTE LABORAL
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Eficacia de un programa de estimulación psicopedagógica como instrumento de prevención de dificultades en el aprendizaje de lectura y escritura en preescolares con signos de inmadurez de la ciudad de Valdivia.
- Autor(es):
- Rojas Peñaloza, Gladys; Jiménez Espinoza, Carlos
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Austral de Chile. Dirección de Investigación
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- ENIN; ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA Y ESCRITURA; PROGRAMA DE REFUERZO
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Utilización del recurso Biblioteca para la estimulación del pensamiento lógico y la conducta de solución de problemas en alumnos de 4to básico
- Autor(es):
- Araya Castaños, María Lucía; Bolton Michell, Doreen; Aste Ibar, Raquel; Fabrasile Gulielmetti, Verónica; Etcheverry Adan, Adriana; Hagen Greene, Ingrid von
- Autor(es) Corporativo:
- Saint Gabriel's English School. Departamento de Psicología
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; EDUCACIÓN BÁSICA; MÉTODO CIENTÍFICO
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Trends in Teaching and Learning of Mathematical Modelling: ICTMA 14.
- Autor(es):
- Kaiser, Gabriele; Blum, Werner; Borromeo Ferri, Rita; Stillman, Gloria
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021; MODELAMIENTO MATEMÁTICO
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Cuestionario de medición de interés en Física y Tecnología
- Autor(es):
- Calderon Brito, María
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Concepción. Facultad de Ciencias. Departamento de Física
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- ENIN; ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; FÍSICA; TECNOLOGÍA; EDUCACIÓN MEDIA