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Indicadores de la Educación en Chile 2003-2004.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - DOCENTES
A. Indicadores Nacionales. I. Indicadores de contexto. II. Indicadores de participación. III. Indicadores de recursos. IV. Indicadores de resultados. V. Mercado laboral. B. Indicadores Internacionales. I. Acceso y ...
Indicadores de la educación en Chile 2006.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
Análisis del Sistema Escolar desde la Perspectiva de Género 2006-2007 Actores del Sistema.
- Autor(es):
- Castillo, Hadabell
- Autor(es) Corporativo:
- DIPLAP, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES - DESEMPEÑO ALUMNO - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN CIENTÍFICO HUMANISTA - EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - EDUCACIÓN DE ADULTOS
Caracterizar a docentes, asistentes de la educación y estudiantes desde la perspectiva de género para los años 2006 y 2007.
Afecto y aprendizaje en la sala cuna. Experiencias didácticas para niños de 6 meses a 3 años.
- Autor(es):
- Cepeda, Antonia
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2009-10
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - BIENESTAR EMOCIONAL - APRENDIZAJE - SALA CUNA - CURRÍCULUM NACIONAL
Presentación - Introducción - Experiencias didácticas para el primer ciclo de la educación - Experiencias didácticas para niños y niñas de 6 a 12 meses - Experiencias didácticas para niños y niñas de 12 a 18 meses - ...
Análisis de Sistema Escolar desde la Perspectiva de Género 2008.
- Autor(es):
- Ortiz, Patcecia
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- PERSONAL DOCENTE - ESTUDIANTES - ASISTENTES - ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - GÉNERO
Análisis de Sistema Escolar desde la Perspectiva de Género 2009.
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- PERSONAL DOCENTE - ESTUDIANTES - ASISTENTES - ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - GÉNERO
Este informe se realiza con el fin de dar a conocer parte de la información cuantitativa que actualmente maneja el Ministerio de Educación en esta materia.
Uso Didáctico de las TIC en el Aula.
- Autor(es):
- Rivas, Hernán
- Autor(es) Corporativo:
- PUC
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- TECNOLOGÍA - AULA - INFORMÁTICA EDUCATIVA - DOCENTES - TIC
Contribuir a través del diseño e implementación de una propuesta didáctica con uso de TIC, al fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la geometría en el Segundo Ciclo de Educación General Básica y al ...
Sistematización sobre juventud y educación.
- Autor(es):
- Aguilera, Óscar
- Autor(es) Corporativo:
- DEG, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - SEGREGACIÓN - DESERCIÓN ESCOLAR - COBERTURA - PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL - TECNOLOGÍA
Descripción de enfoques sobre el tema juventud que han enmarcado las políticas educacionales durante los últimos años y de la realidad concreta de los jóvenes de hoy en día en Chile.
Innovación y desarrollo en la enseñanza de la Educación Tecnológica: Escenarios para una nueva cultura docente.
- Autor(es):
- Romero, Marcela
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Educación, PUC
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- FORMACIÓN DE PROFESORES - EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - TIC
Promover la innovación didáctica en las prácticas pedagógicas aplicadas en la Educación Tecnológica, a través de la diversificación de metodologías, utilizando plataformas tecnológicas que promuevan la transferencia de ...
Factores que inciden en el desarrollo y sustentabilidad de prácticas innovadoras de integración curricular de tecnologías de la información (TICs) en la sala de clases en profesores de Enseñanza Media.
- Autor(es):
- Salinas, Álvaro
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Estudios y Desarrollo, Universidad de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- REFLEXIVIDAD DOCENTE - INNOVACIÓN - PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Analizar los factores que inciden en el desarrollo y sustentabilidad de prácticas docentes innovadoras de integración curricular de TIC en la sala de clases entre los profesores de enseñanza media, estudiando particularmente ...