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Oferta inscrita de cursos de perfeccionamiento del periodo 2001-2004 en el registro público nacional de perfeccionamiento (RPNP) y caracterización del perfeccionamiento realizado en el año 2004 según categorías de interés.
- Autor(es):
- Molina, Claudio
- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- DOCENTES - FORMACIÓN CONTINUA - PERFECCIONAMIENTO
Caracterizacón de la oferta inscrita de perfeccionamiento en el Registro Público Nacional de Perfeccionamiento.
Sistematización de la oferta de Programas Especiales de pedagogía en Educación Básica de las instituciones de educación superior chilenas.
- Autor(es):
- Ruffinelli, Andrea
- Autor(es) Corporativo:
- CIDE, UAH
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA - FORMACIÓN INICIAL - PREGRADO - EDUCACIÓN SUPERIOR - COBERTURA
Sistematización de la oferta de Programas Especiales de Pedagogía en Educación Básica de las instituciones de educación superior chilenas, estudio realizado entre los meses de noviembre y diciembre de 2005.
Seguimiento al Uso de los Textos Escolares en la formación Docente, Tomo 2.
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Educación, UAH
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- APOYO TÉCNICO - DOCENTES - PERFECCIONAMIENTO
Describir las prácticas de uso de los textos escolares en un grupo de alumnos en práctica que han participado en reuniones acerca del uso de los textos escolares en la práctica docente.
Seguimiento al Uso de los Textos Escolares en la formación Docente, Tomo 1.
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Educación, UAH
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- APOYO TÉCNICO - DOCENTES - PERFECCIONAMIENTO
Describir las prácticas de uso de los textos escolares en un grupo de alumnos en práctica que han participado en reuniones acerca del uso de los textos escolares en la práctica docente.
Sistema de medición de conocimientos de los profesores participantes de cursos de los Programas de Formación para la Apropiación Curricular y cursos de Postítulos de Mención.
- Autor(es):
- Xibils, Santiago
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Ciencia de la Computación, Escuela de Ingeniería, PUC
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- DOCENTES - FORMACIÓN CONTINUA - DESEMPEÑO DOCENTE - PRUEBAS ESTANDARIZADAS
Diseñar y desarrollar un sistema con soporte computacional y plataforma que posibilite la elaboración, validación y aplicación de pruebas on line con carácter de pre y post test a los profesores beneficiarios de los Cursos.
Servicio conexo para el poblamiento de información en la base de datos del Registro Público Nacional de Perfeccionamiento.
- Autor(es):
- Cabrera, Carlos
- Autor(es) Corporativo:
- Autys Datacenter Limitada
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DOCENTES - PERFECCIONAMIENTO
Digitación de la información de nóminas de profesores beneficiarios de cursos y ejecuciones inscritos en el Registro Público Nacional de Perfeccionamiento.
Estudio exploratorio acerca de los factores de la gestión y administración educacional municipal a nivel local que potencian las estrategias de formación continua de docentes.
- Autor(es):
- Romero, Javier
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Sociología, UCSH
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA - DOCENTES - PERFECCIONAMIENTO
Este informe explora comparativamente entre municipios los factores de la gestión y administración educacional municipal que potencian las estrategias de formaicón continua de docentes.
Evaluación y seguimiento del curso a distancia impartido a través de Internet Funciones Matemáticas en la Enseñanza Media
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación, PUCV
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- EVALUACIÓN - MATEMÁTICA - EDUCACIÓN MEDIA - E-LEARNING - ENSEÑANZA-APRENDIZAJE - ESTILOS DE ENSEÑANZA - RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE - CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS - DESEMPEÑO DOCENTE - DOCENTES - PERFECCIONAMIENTO
Este informe busca realizar un seguimiento del curso a distancia impartido a través de Internet, denominado “Funciones Matemáticas en la Enseñanza Media".
Estudio descriptivo relativo a los docentes que enseñan en el 2º ciclo de educación básica, en los subsectores de aprendizaje: lenguaje y comunicación, educación matemáticas, estudio y comprensión de la naturaleza, estudio y comprensión de la sociedad.
- Autor(es):
- Romaguera, Pilar
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Ingeniería Industrial, U. de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA - DESEMPEÑO ALUMNO - CARRERA DOCENTE
Se cuantifica y caracteriza la realidad o contexto en la que se desempeñan los docentes que imparten docencia a alumnos de cursos del 2º ciclo de Educación Básica.
Estudio estándares TIC para docentes. Informe Final.
- Autor(es):
- Silva, Juan
- Autor(es) Corporativo:
- ENLACES, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTÁNDARES - DOCENTES - RECURSOS DIGITALES
Este estudio determina y busca consensos en torno a estándares respecto del manejo, uso y aplicación de las tecnologías de la información y comunicación necesarios en la formación inicial de docentes.