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SIMCE TIC 2° Medio 2013
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. ENLACES

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
EVALUACIÓN - SIMCE - EDUCACIÓN MEDIA
1. Resultados Nacionales. 2. Documentación Técnica. 3. Cuestionario para Padres y Apoderados. 4. Cuestionario de estudiantes. 5. Informe de Resultados. 6. Niveles de Logro 2° Medio.
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SIMCE TIC 2011
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. ENLACES

Fecha de Publicación:
2012

Temática:
EVALUACIÓN - SIMCE - TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Doc 1. Documentación técnica Doc 2. Primeros resultados. Doc 3. Resultados nacionales 2° Medio Doc 4. Cuestionario padres. Doc 5. Cuestionario de estudiantes. Doc 6. Niveles de logros.
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Hacia un sistema completo y equilibrado de evaluación de los aprendizajes en Chile: Informe Equipo de Tarea para la Revisión del SIMCE.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
SIMCE - EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES - FID 2021
Resumen ejecutivo Introducción Antecedentes considerados Diagnóstico del equipo de tarea Aspectos técnicos y metodológicos Recomendaciones Glosario de términos
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Manual de uso de la base de datos: SIMCE 2005 para 4° básico.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
SIMCE - EDUCACIÓN BÁSICA - 4° BÁSICO
Introducción. Consideraciones generales para el uso de la base de datos SIMCE 2005. Descripción de la base de datos SIMCE 2005. Anexo 1: Metodología de construcción de grupos socioeconómicos SIMCE 2005 para 4° Básico. ...
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Aprendiendo de los errores: Un análisis de los errores frecuentes de los estudiantes de 4º básico en las pruebas SIMCE y TIMSS y sus implicancias pedagógicas.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2019-06

Temática:
EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA - SIMCE - TIMSS
Introducción Capítulo 1. Descripción de errores. Capítulo 2. Análisis de errores y recomendaciones para la reflexión pedagógica. Conclusiones y desafíos. Lista de referencias.
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Aprendiendo de los errores: Un análisis de los errores frecuentes de los estudiantes de II medio en las pruebas SIMCE y sus implicancias pedagógicas.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2018-02

Temática:
SIMCE - EDUCACIÓN MEDIA - MATEMÁTICA
Documento sobre la recopilación y análisis de los errores comunes que presentan los estudiantes de II medio al responder las pruebas SIMCE Matemática. Introducción Capítulo 1. Descripción de errores por eje curricular ...
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Niveles de logro 4° Básico: Lectura y Educación Matemática SIMCE.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2007-05

Temática:
EVALUACIÓN - SIMCE - LECTURA - MATEMÁTICA - 4° BÁSICO
1. Niveles de logro. 2. Niveles de logro de Lectura 4° Básico. 2.1 Preguntas SIMCE que ejemplifican los Niveles de Logro de Lectura. 3. Niveles de logro de Educación Matemática. 3.1 Preguntas SIMCE que ejemplifican los ...
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Otros Indicadores de Calidad Educativa.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2014-03

Temática:
EVALUACIÓN - AUTOESTIMA - CONVIVENCIA ESCOLAR - FORMACIÓN CIUDADANA - SALUD - SIMCE
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Taller Diseño de estrategias diferenciadas de aprendizaje considerando el desarrollo de habilidades: Docentes y profesionales o especialistas de apoyo (psicopedagogos, educadores diferenciales, psicólogos, asistentes de la educación, otros).
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
CURRÍCULUM NACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - SIMCE - EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Metodología. Información requerida. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Reflexión final.
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Taller Diseño de estrategias diferenciadas según teorías de estilos de aprendizaje: Docentes y profesionales o especialistas de apoyo (psicopedagogos, educadores diferenciales, psicólogos, asistentes de la educación, otros).
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
CURRÍCULUM NACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - SIMCE
Objetivos. Metodología. Información requerida. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Reflexión final.
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