Browsing 2. Investigación y Estudios by Author "Chile. Ministerio de Educación"
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : 3er Ciclo Educación Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN MEDIA; ORIENTACIÓN
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : 1er Ciclo Educación Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; ORIENTACIÓN
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : 2o Ciclo Educación Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; ORIENTACIÓN
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : Ciclo educación inicial.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- SEGURIDAD ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA
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Comunidad de cuidado de curso y fortalecimiento socioemocional : Sentirse seguros en ambientes seguros : Educación Especial.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO; Chile. Pontificia Universidad Católica. Valoras UC
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR; EDUCACIÓN ESPECIAL; ORIENTACIÓN
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Consejos escolares ¡Todos comprometidos por la calidad de la educación!
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTUDIANTES; CONSEJOS ESCOLARES
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Consultoría que oriente el proceso de definición del concepto de interculturalidad para el sistema educativo.
- Autor(es):
- Loncon Antileo, Elisa; Castillo Sánchez, Silvia; Soto Cárcamo, Jorge
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2016-11
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; MULTICULTURALISMO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; SISTEMA ESCOLAR CHILENO
Introducción. - Primera parte: Análisis y propuesta de un concepto de interculturalidad para el sistema educativo chileno. - 1.Marco histórico contextual de la interculturalidad. - 2. El concepto de interculturalidad en ... -
Desarrollando reflexión y una visión estratégica compartida en la Escuela Rural Alfonso Osses Pérez.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN RURAL; COMUNIDAD ESCOLAR; FORMACIÓN DE PROFESORES
Ficha técnica #3 Buena Práctica en el Liderazgo Educativo || Desarrollando reflexión y una visión estratégica compartida en la Escuela Rural Alfonso Osses Pérez" || Síntesis de la experiencia. -
Desarrollo curricular utilizando el Marco de Cualificaciones Técnico-Profesional: Construcción de prototipos de programas TNS: Descripción de la Metodología Utilizada.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
Presentación. - I. Principios y consideraciones iniciales. - II. Elección de la Ruta Formativo Laboral. -. III. Traducción Formativa. Análisis de Cualificaciones. - IV. Construcción de perfiles de egreso. - V. Definición ... -
Desarrollo de capacidades de liderazgo escolar en Centros de Innovación: Una experiencia en desarrollo.
- Autor(es):
- Ulloa, Jorge; Carrasco, Andrea; Cortez, Mónica; Gajardo, Jorge; González, Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Universidad de Chile; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Canadá. Universidad de Toronto; Chile. Universidad de Concepción; Chile. Fundación Chile
- Fecha de Publicación:
- 2017-11-15
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; INNOVACIÓN EDUCATIVA
Bases conceptuales- Distribución territorial- Focalización y continuidad- Modalidad y propuesta formativa- Resultados esperados- Aporte a la política pública- Aprendizajes relevantes. -
Desarrollo de capacidades en Liderazgo Escolar: Experiencia, aprendizajes y resultados
- Autor(es):
- Ulloa, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2019-01-02
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Agenda: 1-Antecedentes teóricos || 2-La experiencia formativa de Líderes Educativos || 3-Aprendizajes Relevantes -
Desempeño de los establecimientos de enseñanza media: Eficiencia y trayectoria a partir de los resultados SIMCE.
- Autor(es):
- García-Albarido, Andrés
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- ESCUELA; EDUCACIÓN MEDIA
Caracterizar el conjunto de establecimientos de educación media, según su progreso en el tiempo, cautelando el sesgo producido por la diferencia en el origen socioeconómico y cultural, de la población que atienden. -
Diagnóstico de las necesidades del personal codocente de las unidades educativas del país en la opinión de sus dirigentes
- Autor(es):
- Molina, Claudio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO; COMPETENCIAS; RECURSOS HUMANOS
Realizar un diagnóstico de las necesidades de conocimientos, desarrollo de competencias, y experiencias, así como de las expectativas de los codocentes representados por el personal codocente que cumple funciones profesionales, ... -
Documento de trabajo 21: Impacto del COVID-19 en los resultados de aprendizaje y escolaridad en Chile / Análisis con base en herramienta de simulación proporcionada por el Banco Mundial.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Banco Mundial
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- APRENDIZAJE; BANCO MUNDIAL; CIERRE DE ESCUELAS; CORONAVIRUS; COVID-19; DEPENDENCIA ADMINISTRATIVA; EDUCACIÓN A DISTANCIA; ESCOLARIDAD; ESCOLARIDAD AJUSTADA POR CALIDAD DE APRENDIZAJES; EXTRANJEROS; MINISTERIO DE EDUCACIÓN; PISA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; APRENDIZAJE
La presente investigación, que ha sido elaborada conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Banco Mundial, busca aportar al debate nacional con evidencia sobre la magnitud que presentan las brechas educativas en ... -
Educación para el desarrollo sustentable. Cambio climático.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio del Medio Ambiente
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- SUSTENTABILIDAD; MEDIO AMBIENTE; EDUCACIÓN AMBIENTAL
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Educación para preservar nuestra diversidad cultural: Desafíos de Implementación del Sector de Lengua Indígena en Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2012-12
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CURRÍCULUM NACIONAL; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Presentación. Introducción. Situación de los pueblos indígenas y políticas educativas. Marco conceptual. ¿Cómo funcionan las escuelas que atienden a niños indígenas en Chile?. Conclusiones y recomendaciones de política pública. -
Educación para Todos: Evaluación en el Año 2000: Informe de Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1999-10
- Temática:
- EVALUACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARA TODOS; REFORMA EDUCACIONAL; MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Introducción. Parte I: Secciones descriptivas. 1. Metas y objetivos. 2. Estrategias EFA y/o Plan de Acción. 3. Toma de decisiones y manejo EFA. 4. Cooperación en EFA. 5. Inversión en EFA desde 1990. Parte II. Secciones ... -
Educación Sexual. Estrategia en Sexualidad, Afectividad y Género.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Salud; Chile. Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género
- Fecha de Publicación:
- 2018-03
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL; GÉNERO; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR
I. Propósito. II. Objetivos. III. Enfoques y Principios rectores. IV. Estructura territorial de implementación de la estrategia. 1. Nivel comunal. 2. Nivel de Monitoreo y evaluación Regional. 3. Nivel de Coordinación ... -
El Primer año de la Nueva Educación Pública: La mirada dos actores sobre el proceso de instalación de los primeros cuatro Servicios Locales de Educación Pública.
- Autor(es):
- Anderson, Stephen; Godoy, Claudia; Nuñez, Isabel; Opazo, José Ignacio; Uribe, Mario; Valenzuela, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Universidad de Chile. Instituto de Estudios Avanzados en Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)
- Fecha de Publicación:
- 2019-12-12
- Temática:
- LIDERAZGO ESCOLAR; EDUCACIÓN PÚBLICA; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA; DISTRITO ESCOLAR; SOSTENEDORES; EDUCACIÓN MUNICIPAL; EDUCACIÓN INICIAL; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
IV Jornada de Investigación en Liderazgo Escolar CEDLE y LIDERES EDUCATIVOS: "El Primer año de la Nueva Educación Pública: La mirada dos actores sobre el proceso de instalación de los primeros cuatro Servicios Locales de ... -
Encuesta de satisfacción del Programa de Nivelación Académica.
- Autor(es):
- Rivera Cayupi, Mario
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EVALUACIÓN DEL PROGRAMA; PROGRAMA DE ENSEÑANZA; PROGRAMA DE REFUERZO; EDUCACIÓN SUPERIOR; ALUMNO UNIVERSITARIO; RENDIMIENTO ACADÉMICO
Conocer la percepción y grado de satisfacción tanto de los estudiantes directamente beneficiados por el Mineduc, como de los estudiantes beneficiados por cada institución de educación superior, en relación al Programa de ...
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