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Marco de competencias de los docentes en materia de TIC elaborado por la UNESCO. Versión 3.- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA; DOCENTES; TIC; COMPETENCIAS DIGITALES; FID 2021
Prólogo. Agradecimientos. Resumen. Capítulo I: Introducción. Capítulo II: Los principios. Capítulo III: La estructura del Marco de Competencias de los docentes en materia de TIC. Capítulo IV: El Marco de Competencias de ... -
Marco de Cualificaciones Técnico Profesional (MCTP). Descriptores de resultados de aprendizaje por nivel.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
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Marco de Cualificaciones Técnico Profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Corporación de Fomento para la Producción (CORFO).
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
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Marco de Cualificaciones Técnico Profesional. Introducción a las cualificaciones sectoriales.- Autor(es) Corporativo:
- Fundación Chile. Innovum.
- Fecha de Publicación:
- 2017-06
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
Antecedentes. Introducción. ¿Qué son las Cualificaciones Sectoriales? ¿Cómo se alcanza una Cualificación? ¿Qué son las Rutas Formativo Laborales? ¿Qué información contiene una Cualificación? ¿Cómo se pueden usar las ... -
Marco de Cualificaciones Técnico Profesional: Documento premilinar Octubre 2016.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; COMPETENCIAS LABORALES
Presentación. ¿Qué es un Marco de Cualificaciones (MC)?. ¿Para qué sirve un MC?. ¿A quiénes beneficia un MC?. ¿Cómo surgen los MC?. Factores críticos en la implementación de un MC. ¿Qué problemas intenta resolver un MC?. ... -
Material de apoyo para el proceso de búsqueda, contratación e implementación de un servicio de Asesoría Técnica Educativa.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCACIONAL; SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL; DIRECTORES; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN
¿Necesitamos Asistencia Técnica Educativa externa?. ¿Cóom buscar y seleccionar un servicio ATE? ¿Cómo contratar un servicio ATE? ¿Qué considerar durante la implementación un servicio ATE? ¿Cómo cerrar el proceso de asistencia ... -
Mathematics matters: Final report.- Autor(es) Corporativo:
- National Centre for Excellence in the Teaching of Mathematics
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES; MATEMÁTICA; ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; FID 2021
Executive summary Rationale Process Outcomes Appendices -
Matriz de Competencias y Definición de Estrategia de Evaluación.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de la Frontera (UFRO). Instituto de Informática Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN CONTINUA; HABILIDADES NO COGNITIVAS; RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE; TECNOLOGÍA
Definir una matriz de competencias y un modelo de evaluación para la Campaña Nacional de Alfabetización Digital. -
Matriz de habilidades TIC para el aprendizaje- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. ENLACES
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA; TIC; APRENDIZAJE
1. Introducción. I. Proceso de consulta y validación de la matriz de habilidades TIC para el Aprendizaje. II. Matriz de habilidades TIC para el aprendizaje. III. Ejemplos para el desarrollo de las habilidades TIC para el ... -
Matrícula 2008 de Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR
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Matrícula de Postgrado 2008 de Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; POSGRADO
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Matrícula de Postgrado 2009 de Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; POSGRADO
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Matrícula de Postgrado 2010 de Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; POSGRADO
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Matrícula de Pregrado 2008 de Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; PREGRADO
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Matrícula de Pregrado 2009 de Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; PREGRADO
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Matrícula de Pregrado 2010 de Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; PREGRADO
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Matrícula Postgrados.- Autor(es):
- Bordón, Paola
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; ESTUDIOS DE POSTGRADO; MATRÍCULA
Describir la evolución que han tenido los postgrados en Chile, en el periodo 2007-2013, considerando programas de diplomados, postítulos, especialidades médicas, magíster y doctorados. -
Matrícula total 2009 de Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; PREGRADO; POSGRADO
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Matrícula total 2010 de Educación Superior.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; SIES
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR; PREGRADO; POSGRADO
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Más Voluntarios de Inglés en las Escuelas “Análisis Internacional y de Promoción del Centro Nacional de Voluntarios”.- Autor(es):
- Del Campo, Pedro
- Autor(es) Corporativo:
- Programa Inglés Abre Puertas
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- INGLÉS; APOYO; DOCENTES
Consolidar sus estrategias de mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en el país.