| dc.contributor.editor | Mineduc | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-11-05T19:01:30Z | |
| dc.date.available | 2021-11-05T19:01:30Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18432 | |
| dc.description | El Marco para la Buena Dirección y Liderazgo Escolar resalta la importancia de observar y retroalimentar los procesos de enseñanza y aprendizaje en los establecimientos en la dimensión Liderando los procesos de enseñanza y aprendizaje, A continuación se ofrece una batería de dos herramientas cuyo objetivo es orientar la observación de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula y la retroalimentación de estos a los profesores en los establecimientos educacionales: • Orientaciones para observar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula que consiste en una guía para la observación de aula de acuerdo a la experiencia de cada establecimiento en este proceso: 1. Establecimientos educacionales donde nunca se ha observado aula, 2. Establecimientos educacionales donde la observación de aula ha presentando problemas, 3. Establecimientos educacionales donde la observación de aula es aún incipiente y 4. Establecimientos educacionales con cultura de observación de aula. • Orientaciones para retroalimentar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula que sugiere pasos para entregar una retroalimentación a los profesores a partir de lo observado en la sala de clases. Junto con esto se presentan características de la retroalimentación y una Planilla de Ciclo de mejora: registro y monitoreo por cursos y profesor que permite entregar una mirada proyectiva de la retroalimentación, llegando a compromisos de mejora y acuerdos a futuro. | en_US |
| dc.title | Acompañamiento de los proceso de Enseñanza y Aprendizaje a través de la Observación y Retroalimentación. Dimensión: Liderando los procesos de enseñanza y aprendizaje. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General | en_US |
| dc.subject.spanish | LIDERAZGO EDUCATIVO | en_US |
| dc.subject.spanish | ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | en_US |
| dc.subject.spanish | PRÁCTICA DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | GESTIÓN EDUCACIONAL | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 21 páginas | en_US |
