Innovación metodológica en la formación inicial de profesores de matemática. Una propuesta de intervención en prácticas tempranas.
- Autor:
- Aravena Díaz, María
- Autor Institucional:
- Facultad de Ciencias Básicas, UCM
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/18210
- Fecha de publicación:
- 2010
- Temáticas:
- FORMACIÓN DE INICIAL - PRE-PRÁCTICAS - RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
- 2.135 Otros Estudios [606]
Collections
View/ Open
Recursos relacionados
La Resolución de Problemas en la Formación I...
- Autor(es):
- Felmer Aichele, Patricio
- Fecha de Publicación:
- 2014
Hacia una Práctica Docente de Calidad en el ...
- Autor(es):
- Valverde, Paz
- Fecha de Publicación:
- 2010
Problem Solving in Mathematics Instruction a...
- Autor(es):
- Felmer, Patricio
- Fecha de Publicación:
- 2019
Estudio del discurso académico para la imple...
- Autor(es):
- Libeer, Christian
- Fecha de Publicación:
- 2010