El desafío de la Formación Ciudadana: Principios para un modelo de integración curricular en Lenguaje y Comunicación y Estudio y Comprensión de la Sociedad para la EGB.

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Autor:
Muñoz, Carlos
Autor Institucional:
Chile. Universidad de Concepción
URI:
https://hdl.handle.net/20.500.12365/18146
Fecha de publicación:
2009
Temáticas:
CURRÍCULUM - EDUCACIÓN BÁSICA
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