| dc.contributor.author | Beacco, Jean-Claude | |
| dc.contributor.author | Byram, Michael | |
| dc.contributor.author | Cavalli, Marisa | |
| dc.contributor.author | Coste, Daniel | |
| dc.contributor.author | Cuenat, Mirjam Egli | |
| dc.contributor.author | Goullier, Francis | |
| dc.contributor.author | Panthier, Johanna | |
| dc.contributor.editor | Council of Europe | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-09-21T17:56:05Z | |
| dc.date.available | 2021-09-21T17:56:05Z | |
| dc.date.issued | 2016-08 | |
| dc.identifier.isbn | 9789287182340 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17798 | |
| dc.identifier.uri | https://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId=09000016806ae621 | |
| dc.description | La educación plurilingüe e intercultural es una respuesta a las necesidades y requerimientos de una educación de calidad, abarcando la adquisición de competencias, conocimientos y actitudes, la diversidad de experiencias de aprendizaje y la construcción de identidades culturales individuales y colectivas. Su objetivo es hacer que la enseñanza sea más eficaz y aumentar la contribución que hace tanto al éxito escolar de los alumnos más vulnerables como a la cohesión social. Esta guía tiene como objetivo facilitar la implementación mejorada de los valores y principios de la educación plurilingüe e intercultural en la enseñanza de todos los idiomas: extranjeros, regionales o minoritarios, clásicos y lengua (s) de escolarización. | en_US |
| dc.description.abstract | Foreword to the first edition. Foreword to the second edition. Executive summary. CHAPTER 1: Designing curricula for plurilingual and intercultural education. - CHAPTER 2: Establishing points of convergence and encouraging cross-cutting links between all the languages taught at school - CHAPTER 3: Organising a curriculum for plurilingual and intercultural education - Conclusion. APPENDICES | en_US |
| dc.title | Guide for the development and implementation of curricula for plurilingual and intercultural education. | en_US |
| dc.subject.spanish | ENSEÑANZA DEL INGLÉS | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN INTERCULTURAL | en_US |
| dc.subject.spanish | ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS | en_US |
| dc.subject.spanish | FID 2021 | en_US |
| dc.coverage.lugar | Francia | en_US |
| dc.paginas | 170 páginas | en_US |
| dc.type.instrument | Libro | en_US |
