Ministerio de Educación

Describir y evaluar el conocimiento y las percepciones que los distintos actores relevantes tienen acerca del funcionamiento general del “Piloto Tablet implementado en 10 establecimientos de la región de Valparaíso", ...

Conocer la visión, expectativas y experiencias que tienen los actores educativos respecto de las funciones, características y calidad de los portales educativos públicos nacionales, en particular el sitio Yo Estudio, y ...

Estudiar cuáles son las principales características de los docentes que determinan sus trayectorias laborales y cuáles condiciones influyen sobre las mismas.

Entregar información sobre la experiencia internacional de financiamiento de la educación superior, y aportar con orientaciones para el diseño de un sistema de financiamiento de este nivel en Chile.

Indagar en los factores determinantes para el mayor o menor uso en el aula de los Recursos Educativos Digitales entregados mediante el Fondo RED (2009), desde el punto de vista de los actores involucrados para definir las ...

Evaluar beneficios de la aplicaciíon del proyecto en niños vulnerables beneficiados y sus instituciones educativas.

Establecer, a través de una evaluación diagnóstica, el ‘estado del arte’ de los Consejos Escolares al interior de los establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados del país, con el objeto de ...

Evaluar el nivel de satisfacción de los/as usuarios/as de productos y servicios del Departamento de Becas.

Determinar el costo que permita a los distintos tipos de escuelas subvencionadas proveer una educación sujeta a determinados estándares de calidad de aprendizajes.

Conocer el contenido de los proyectos educativos institucionales (PEI) de los establecimientos educativos del sistema escolar chileno.