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Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Informe final. Consolidado Nacional
Autor(es) Corporativo:
Asinsa

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN
El informe no especifíca el objetivo del estudio, pero se infiere que es evaluar la asistencia técnica de la red ENLACES, en específico su modalidad Tradicional del año 2000, esto a partir de una encuesta.
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Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Centro Zonal Universidad Católica de Valparaíso
Autor(es) Corporativo:
Asinsa

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN
El informe se infiere a qué es evaluar la asistencia técnica de la red ENLACES, en específico, su modalidad tradicional para el Centro Zonal Universidad de Valparaíso a partir de una encuesta.
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Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Resumen Global
Autor(es) Corporativo:
Asinsa

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN - RURALIDAD
El objetivo de este informe es consolidar los resultados finales de las tres modalidades del proyecto "Evaluación de Asistencia Técnica a la red ENLACES para el año 2001".
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Informe N° 3. Modelo de Datos. Registro de Estudiantes de Chile.
Autor(es) Corporativo:
UTEM

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
TIC - TECNOLOGÍA - REGISTRO ESTUDIANTES
El objetivo es elaborar una visión general de los Modelos de Datos, obteniendo una comprensión general, y la detección de problemáticas inherentes a estos.
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Informe N° 2. Levantamiento de Requerimientos del Registro de Estudiantes de Chile.
Autor(es) Corporativo:
UTEM

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
TIC - TECNOLOGÍA - REGISTRO ESTUDIANTES
Rediseño del Registro de Estudiantes de Chile (RECH).
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Modelo didáctico para potenciar la escritura usando TIC.
Autor(es):
Basáez, Carol

Autor(es) Corporativo:
PUCV

Fecha de Publicación:
2007

Temática:
TIC - TECNOLOGÍA - LENGUAJE - EDUCACIÓN BÁSICA
Validar un Modelo Didáctico que oriente la integración curricular de las TIC en el sub-sector de Lenguaje y Comunicación, para mejorar los procesos de escritura en los alumnos y lograr que llegue a ser aplicable al Segundo ...
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Informe Curso Online La Tierra y su Entorno.
Autor(es):
Molina, Oscar

Autor(es) Corporativo:
Centro Comenius, USACH

Fecha de Publicación:
2007

Temática:
TECNOLOGÍA - TIC - PERFECCIONAMIENTO - E-LEARNING
Evaluar el el curso “La Tierra y su Entorno”, dirigido a profesores de NB5 a NM2 implementado por el Centro Comenius de la USACH.
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Análisis del Piloto b-learning en Lenguaje y Comunicación para NB5
Autor(es):
Palacios, Rolando

Autor(es) Corporativo:
Escuela de Educación, UDP

Fecha de Publicación:
2004

Temática:
E-LEARNING - ENSEÑANZA-APRENDIZAJE - LENGUAJE - TIC
Este informe detalla las actividades de conducción de aprendizaje en aula (rol de profesora) y orientar actividades de aprendizaje en plataforma (rol de tutora).
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Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Informe final. ENLACES Rural
Autor(es) Corporativo:
Asinsa

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN - RURALIDAD
El informe evalúa la asistencia técnica de la red ENLACES, en específico, su Modalidad Rural, vale decir, Centro Zonal Universidad de la Frontera para su proyecto Rural, mediante una encuesta.
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Fortaleciendo la Enseñanza de la Geometría en NB2 mediante el uso de TIC.
Autor(es):
Román, Marcela

Autor(es) Corporativo:
CIDE, UAH

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
MATEMÁTICA - TIC - TECNOLOGÍA - ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Este informe busca mejorar y fortalecer la enseñanza y el aprendizaje de la geometría en los alumnos de 4º año de enseñanza básica de escuelas públicas urbanaspor medio de la incorporación de las Tecnologías de Información ...
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  • 2010 - 2017 (18)
  • 2002 - 2009 (30)

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