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Importance of and need for intercultural education according to students: future teachers
- Autor(es):
- Wereszczyn, Katarzyna
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DOCENTES - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - MULTICULTURALISMO - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - FID 2021
En vías de desaparición. Antecedentes para entender la disminución de las artes en la formación inicial docente de educación primaria en Chile.
- Autor(es):
- Orbeta-Green, Alejandra; Oyanedel-Frugone, Rosario
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - CHILE - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS ARTES VISUALES - FID 2021
La educación matemática inclusiva: una experiencia en la formación de estudiantes para profesor.
- Autor(es):
- Castro Conés, Claudia Cecilia; Torres Puentes, Elizabeth
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- MATEMÁTICA - INCLUSIÓN - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA - MULTICULTURALISMO - DIVERSIDAD CULTURAL
Struggling for Change in Chilean EFL Teacher Education.
- Autor(es):
- Abrahams, Mary Jane; Farías, Miguel
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- ENSEÑANZA DEL INGLÉS - INNOVACIÓN CURRICULAR - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - FID 2021
Educación emocional en la formación inicial de profesores de pedagogía en educación básica: relato de una propuesta en construcción.
- Autor(es):
- Cerda Taverne, Ana María
- Fecha de Publicación:
- 2014-12
- Temática:
- DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN EMOCIONAL - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
Profesion Docente en Chile: El factor indispensable
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación; Universidad Alberto Hurtado (Chile). Facultad de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- DOCENTES - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - PROFESORES EFECTIVOS
A lo largo de este texto se abordan algunas consecuencias analíticas del hecho de que la docencia constituya un saber especializado, al que se imponen cada día más exigencias.
Informe nacional sobre Chile respecto a la formación inicial de docentes en educación para la ciudadanía.
- Autor(es):
- Farías Antognini, Ana
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO-OREALC
- Fecha de Publicación:
- 2015-09
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - FORMACIÓN CIUDADANA - CIENCIAS SOCIALES
La formación en la práctica docente.
- Autor(es):
- Davini, María Cristina
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - DOCENTES - PRÁCTICA DOCENTE - FID 2021
Historical Development of Teacher Education in Chile: Facts, Policies and Issues.
- Autor(es):
- Ávalos, Beatrice; Reyes, Leonora
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE - HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - CHILE - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - POLÍTICA EDUCATIVA - FID 2021
Preparing teachers for a changing world: What teachers should learn and be able to do.
- Autor(es):
- Darling-Hammond, Linda; Bransford, John; LePage, Pamela
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- DOCENTES - FORMACIÓN DOCENTE - PRÁCTICA DOCENTE - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - FID 2021