dc.contributor.editor | Chile. Agencia de Calidad de la Educación | en_US |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-11-23T05:46:46Z | |
dc.date.available | 2020-11-23T05:46:46Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/14856 | |
dc.description | Evaluar el conocimiento de los conceptos y recursos relacionados con la Guía Metodológica para el Uso de Datos. Concebir los conceptos y recursos presentados, como un recurso en la gestión institucional y pedagógica. | en_US |
dc.description.abstract | Objetivos. Principales conceptos a abordar. Metodología. Recomendaciones. Programación de actividades.1era actividad: Leer el siguiente relato. 2da actividad: Aplicando la Guía Metodológica para el Uso de Datos. 3ra actividad: Los datos en acción. 4ta actividad: Cierre y acuerdos. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Taller 3. Aplicación de la Guía Metodológica para el uso de datos. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Agencia de Calidad de la Educación | en_US |
dc.type.material | Taller para docentes, equipo directivo y asistentes de la educación. | en_US |
dc.subject.spanish | GESTIÓN EDUCACIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 20 páginas | en_US |