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Guía Docente 2: Artes Visuales. Desde 2° a 4° año de Enseñanza Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ARTES VISUALES - EDUCACIÓN BÁSICA - 2° BÁSICO - 3° BÁSICO - 4° BÁSICO
Índice: Introducción/Guía 2: 2°Año Básico/Guía 2: 3°Año Básico/Guía 2: 4°Año Básico/ Evaluación de habilidades/ Glosario/
Bibliografía
Guía Docente Enseñanza Básica: Derecho a elegir y ser elegidos.
- Autor(es) Corporativo:
- Servicio Electoral de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - EDUCACIÓN CÍVICA - DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA
Quinta Instrucciones.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN LÚDICA - FAMILIA Y ESCUELA - MATEMÁTICA
Las operaciones básicas siempre han sido de gran ayuda en nuestro diario vivir. Este juego de cartas te desafía a, dado un número entre el 16 y el 66, encontrar una secuencia de cálculos que te permita obtenerlo. Modalidad ...
Proyecto Interdisciplinario. Hábitos saludables para combatir la obesidad,
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Subcomité de Retención y Nuevas Oportunidades
- Fecha de Publicación:
- 2021-01
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN BÁSICA - PROYECTO INTERDISCIPLINARIO - SALUD
Antecedentes. Nombre del proyecto. Problema central. Propósito. Objetivos Fundamentales Priorizados. Preguntas Guías. Tipo de Proyecto Interdisciplinario. Curso. Productos. Habilidades para el Siglo XXI. Recursos. Etapas ...
Colección Infancia y Adolescencia en el cine chileno. Programa Escuela al Cine.
- Autor(es) Corporativo:
- Fundación Centro Cultural Palacio de La Moneda; Cineteca Nacional de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ARTES VISUALES - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - CINE - MÚSICA - ORIENTACIÓN - LENGUAJE - CIENCIAS SOCIALES
Cine chileno, infancia y adolescencia: nuevos caminos al diálogo. Ficha educativa: Largo viaje . Ficha educativa: Valparaíso mi amor. Ficha educativa: Cien niños esperando un tren. Ficha educativa: Machuca. Ficha educativa: ...
Guía Docente 1: Artes Visuales. Desde Transición de Educación Parvularia a 1° año de Enseñanza Básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Artística
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ARTES VISUALES - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO
Índice: Introducción/Guía 1: Primer Nivel de Transición/Guía 1: 1°Año Básico/Evaluación de habilidades/Glosario/Bibliografía
Quién arma 10 gana Instrucciones.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN LÚDICA - FAMILIA Y ESCUELA
En este juego hay que salir a buscar tarjetas escondidas. Modalidad Principiante. Modalidad Intermedio. Modalidad Avanzado.
(Molinai) El encuentro con la naturaleza.
- Autor(es):
- Miranda Urbina, Diego; Díaz Bravo, Camila; Ortiz Sandoval, Manuel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación
- Fecha de Publicación:
- 2021-06
- Temática:
- CIENCIAS - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - ABATE MOLINA - NATURALEZA - CHILE - BOSQUES - BIODIVERSIDAD
(molinai) Juan Ignacio Molina. Molina coleccionista. ¿El precursor de Charles Darwin? Conectados con la naturaleza. Naturaleza única del Maule. El nacimiento del naturista. Conservación de la naturaleza.. El primer científico ...
Recomendaciones didácticas para la reactivación de la lectura: prácticas esenciales para promover el desarrollo del código en el aula.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-01
- Temática:
- LECTURA - EDUCACIÓN BÁSICA - RECURSOS EDUCATIVOS - FOMENTO LECTOR - APRENDIZAJE
Presentación. Prácticas Esenciales para promover el Desarrollo del código. ¿Cómo se vinculan estas Prácticas Esenciales con las Bases Curriculares? Orientar a las familias para Reactivar la Lectura. Recomendaciones didácticas ...
Leer, escribir y comunicarse para aprender : Prácticas esenciales para el aula.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2023-06
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN PARVULARIA - LECTURA - ESCRITURA
¿Por qué LEC para aprender? LEC para aprender: una estrategia para la reactivación educativa - LEC para Aprender en toda la trayectoria educativa: La importancia de leer, escribir y comunicarse oralmente en todas las ...