Search
Now showing items 11-20 of 57
La propensión a aprender entrampada por la escolarización.
- Autor(es):
- Calvo Muñoz, Carlos
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- APRENDIZAJE - FRACASO ESCOLAR - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA - FID 2021 - ESCUELA
Motricidad, en-acción y fenomenología: la articulación conceptual de la existencia.
- Autor(es):
- Toro-Arévalo, Sergio Alejandro
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- MOTRICIDAD - ACTIVIDAD FÍSICA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA - FID 2021
Motricidad Infantil. Bases y lineamientos para recrear con los niños y niñas. Trayectorias de placer y realización vital.
- Autor(es):
- Gamboa Jiménez, Rodrigo; Jiménez Alvarado, Gladys; Cacciuttolo Juárez, Carola
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- MOTRICIDAD - EDUCACIÓN INFANTIL - ACTIVIDAD FÍSICA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA - FID 2021
Observación General Número 4 sobre el Derecho a la Educación Inclusiva.
- Autor(es) Corporativo:
- Organización de las Naciones Unidas (ONU); Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- DISCAPACIDAD - EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
Policy Review on Teacher Education for Inclusion. International documents, reports and projects.
- Autor(es) Corporativo:
- European Agency for Development in Special Needs Education
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE - EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
Aulas inclusivas y aprendizaje cooperativo.
- Autor(es):
- Pujolás Maset, Pere
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN INCLUSIVA - AULAS INCLUSIVAS - APRENDIZAJE COLABORATIVO - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
Cómo fomentar las redes naturales de apoyo en el marco de una escuela inclusiva. Propuestas prácticas.
- Autor(es):
- Echeita Sarrionandía, Gerardo; Monarca, Héctor A.; Sandoval Mena, Marta; Simón Rueda, Cecilia
- Fecha de Publicación:
- 2012-04
- Temática:
- EDUCACIÓN INCLUSIVA - COMUNIDAD EDUCATIVA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
Elaborations of the Australian Professional Standards for Teachers. For use when working with learners of English as an Additional Language or Dialect (EAL/D)
- Autor(es) Corporativo:
- Australian Council of TESOL Associations (ACTA)
- Fecha de Publicación:
- 2015-05
- Temática:
- DOCENTES - FORMACIÓN DOCENTE - ESTÁNDARES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - AUSTRALIA - FID 2021
EAL/D Elaborations of the Australian Professional Standards for Teachers: Overview. Standard 1: Know students and how they learn. Standard 2: Know the content and how to teach it. Standard 3: Plan for and implement effective ...
Una aproximación a los patrones de comunicación entre el profesor mentor y profesor-estudiante en el contexto de la práctica pedagógica.
- Autor(es):
- Díaz Larenas, Claudio; Bastías Díaz, Cecilia
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE - MENTORÍA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - FID 2021
Innovating in Initial Teacher Education: A New integrated curriculum for meaningful English learning.
- Autor(es):
- Abrahams, Mary Jane; Silva Ríos, Pablo
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - INNOVACIÓN EDUCATIVA - DOCENTES - ENSEÑANZA DEL INGLÉS - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - FID 2021