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Hacia una nueva forma de acompañamiento del nivel intermedio a los centros educativos: El rol de los SLEP en los procesos de mejora: Nota técnica.
- Autor(es):
- Uribe, Mario; Sánchez, Bernardita; Zoro Sutton, Bárbara
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA - CENTROS DE LIDERAZGO - LIDERAZGO INTERMEDIO - PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Garantizando el derecho a la educación a través de una estrategia de revinculación territorial: Testimonio buena práctica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA - PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO - CENTROS DE LIDERAZGO - LIDERAZGO DIRECTIVO INTERMEDIO - ASISTENCIA Y REVINCULACIÓN
Garantizar trayectorias educativas y prevenir la exclusión escolar: Infografía buena práctica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO - PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO - CENTROS DE LIDERAZGO - LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA - ASISTENCIA Y REVINCULACIÓN
Teatro de Sombras en Contextos Educativos.
- Autor(es):
- Godoy, Tania; Manzi, Catalina; Saldivia, Carolina
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- TEATRO - EDUCACIÓN ARTÍSTICA - MEDIACIÓN ESCOLAR
¿Qué es la sombra? || ¿Qué es el Teatro de sombra? || ¿Dónde Surge el teatro de sombras tradicional? || Teatro de sombras tradicional chino || Expansión del teatro de sombras - Asia || Teatro de sombras en Europa || Teatro ...
Orientaciones para el proceso de planificación de la mejora educativa 2023, en el marco de los desafíos de reactivación educativa integral.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA - LIDERAZGO EDUCATIVO - CENTROS DE LIDERAZGO - PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Mayor Flexibilidad en el proceso de planificación, mayor transparencia y participación. Política de Reactivación Educativa, Innovación para la Mejora, Foco en el proceso de Lectura, Escritura y Comunicación, Gestión Educativa ...
Orientaciones a la escuela: Resguardo de derechos de niños y niñas llamados a ser machi y otros casos de orden cultural indígena.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2022-07
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - MAPUCHE - COMUNIDAD EDUCATIVA - DIVERSIDAD CULTURAL - DERECHO A LA EDUCACIÓN - INCLUSIÓN - LENGUA INDÍGENA
Plan de Mejoramiento Educativo (PME): Sugerencias para su elaboración con foco en EMTP.
- Autor(es):
- Rojas Jara, Armando; Fernández Hermosilla, Magdalena; Bravo Rojas, Mauricio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO - CENTROS DE LIDERAZGO - LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA - LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO INTERMEDIO - ENSEÑANZA MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL - EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL
Presentación. Sugerencias para la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo (PME), con foco en EMTP. 1. Primer paso. Identificación de nudos críticos. 2. Segundo paso. Fase estratégica: Formulación de objetivos, metas ...
Segunda Jornada Nacional hacia una Educación No Sexista.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género
- Fecha de Publicación:
- 2022-10
- Temática:
- EQUIDAD DE GÉNERO - EDUCACIÓN NO SEXISTA - EDUCACIÓN MEDIA
Liderando la inclusión en educación parvularia de niños y niñas dentro del espectro del autismo.
- Autor(es):
- Bugueño, Nahuel; Fernández, Macarena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Fundación Integra; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV). Líderes Educativos
- Fecha de Publicación:
- 2022-12-14
- Temática:
- LIDERAZGO - BIENESTAR ESCOLAR - EDUCACIÓN PARVULARIA - NEURODIVERSIDAD - AUTISMO
Índice de contenidos || ¿Qué es la Condición del Espectro Autista (CEA)? || Paradigma médico v/s Neurodiversidad || ¿Cómo funciona el espectro autista? ||¿Qué son las crisis sensoriales y emocionales? || ¿Qué provoca una ...