Browsing by Subject "DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE"
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10 claves sobre desarrollo profesional docente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Elige Educar; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Políticas Públicas
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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1er. Taller de Acompañamiento Nivel Sala Cuna. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-02
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; JARDINES INFANTILES; SALA CUNA
Objetivo del Taller N°1. ¿Qué significa ser Educador/a de Párvulos hoy?¿Qué significa ser Educador/a de Párvulos hoy; desde los referentes curriculares? DESAFÍOS PROFESIONALES ¿Qué significa ser educador/a de párvulos hoy; ... -
2do. Taller de Acompañamiento para el Diseño del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALA CUNA; JARDINES INFANTILES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Recordando aspectos generales del Taller N°1. Plan de acompañamiento. Taller N°2 Diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje. Ideas centrales para el Taller N°2. Diseño del proceso de enseñanza y aprendizaje en el nivel ... -
3er. Taller de Acompañamiento - Nivel Sala Cuna. Implementación de la Práctica Pedagógica. Trayectoria Profesional en el Nivel de Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2020-07-17
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CARRERA DOCENTE PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALA CUNA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Recordando aspectos generales del taller N°2. ¿Qué estrategias de enseñanza y aprendizaje trabajan en Sala Cuna? Plan de acompañamiento. Taller N°3 Implementación de la práctica pedagógica. Ideas centrales para el Taller ... -
Abriendo las puertas del aula: Transformación de las prácticas docentes.
- Autor(es):
- Manzi, Jorge; García, María Rosa
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; PRÁCTICA DOCENTE; FID 2021
Parte I. Dimensiones e interacciones cognitivas en el aula.\- ¿Cómo promueve la interacción el aprendizaje y el desarrollo?\- Práctica docente en el aula: una mirada al interior de las salas de clases en América Latina y ... -
Acompañar y retroalimentar al docente de lenguaje ¿Qué observar en una clase que promueve el aprendizaje?
- Autor(es):
- Castillo Barrientos, Erica; Zoro, Bárbara
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. CONICYT; Universidad de Santiago de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2017-08-29
- Temática:
- LENGUAJE; APRENDIZAJE; COMPETENCIAS DOCENTES; LIDERAZGO EDUCATIVO; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
¿Qué observar y retroalimentar en una clase de lenguaje?- Diagrama de estructura del ciclo desempeño- Ciclo interno de la reflexión- Diagrama de estudios de desempeño- Eje literatura: Conocimientos- ¿Cómo retroalimentar? -
Análisis de factores que inciden en el desempeño del profesor en Educación Básica titulado a través del programa de regularización de títulos desarrollado por la Universidad Austral de Chile.
- Autor(es):
- Ardiles Arnais, Elba
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Instituto de Pedagogía
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; EDUCACIÓN BÁSICA
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Aprendiendo a enseñar: Informe de desarrollo profesional docente. Región de Coquimbo, provincia de Limarí, Choapa y Elqui
- Autor(es) Corporativo:
- Development Consultores
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; REGIÓN DE COQUIMBO
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Apuntes 48: Escasez de profesores y profesoras como fenómeno multifactorial.
- Autor(es):
- Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2024-04
- Temática:
- ESCASEZ DOCENTE; FORMACIÓN INCIAL; DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; CONDICIONES LABORALES
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Caminatas pedagógicas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- FORMACIÓN CONTINUA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Carreras de pedagogía: Análisis de fortalezas y debilidades en el escenario actual.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Comisión Nacional de Acreditación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; PEDAGOGÍA; ACREDITACIÓN; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
Presentación. 1. Antecedentes. 2. Metodología. 2.1. Unidad de análisis. 3. Perfil de carreras de pedagogía. 3.1. Panorama nacional. 3.2. Panorama regional. 4. Análisis de resoluciones de pedagogía. 4.1 Análisis de fortalezas. ... -
Catálogo de Acciones Formativas 2017: CPEIP - Mineduc.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Changing Expectations for the K-12 Teacher Workforce: Policies, Preservice Education, Professional Development, and the Workplace.
- Autor(es) Corporativo:
- National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine.
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; FORMACIÓN DOCENTE; ESTUDIANTES; EDUCACIÓN MEDIA; CAMPO LABORAL DOCENTE; FID 2021
1. Introduction. 2. Contextual factors that shape the current teacher workforce. 3. Changing expectations for teaching and learning. 4. Trends and developments in the teacher labor market. 5. Preparing teachers to meet new ... -
Club de video.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DOCENTES; FORMACIÓN CONTINUA; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Comunidades de aprendizaje profesional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES; APRENDIZAJE
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Contextualización de la enseñanza: Resultados de la encuesta internacional TALIS 2013, OCDE.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Centro de Estudios
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; EVALUACIÓN DOCENTE
I. El estudio TALIS en el contexto nacional. II. Diseño del estudio y métodos de levantamiento de información. III. El perfil de los docentes y establecimientos educacionales en los que trabajan. IV. Desarrollo profesional ... -
Código de ética. Colegio de Profesores A.G.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Colegio de Profesores A.G.
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- ÉTICA PROFESIONAL; DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; FORMACIÓN DOCENTE; FID 2021
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CPEIP Escucha a los Profesores: Para una lectura de las Consultas Participativas de Voces Docentes.
- Autor(es) Corporativo:
- CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2017-06
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES; FID 2021
Presentación - Iniciativas Voces Docentes - Participantes - Modelo de consulta y sistematización - Modelo CPEIP de Consulta Participativa - Materiales y roles. - Voces Docentes como parte del diagnóstico sobre brechas ... -
Crea los Comités Locales de Desarrollo Profesional Docente, en el marco de la Ley N°20.903.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-06-02
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Cuadernillo de trabajo 2019.
- Autor(es) Corporativo:
- Red Global de Aprendizajes
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- APRENDIZAJE; DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; ESTUDIANTES; COMUNIDAD EDUCATIVA; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; FID 2021
Prólogo. Introducción al marco conceptual y metodológico. Herramientas para la acción en el centro educativo. Herramientas para la acción en el aula. Glosario. Ecosistema de medios.