Carreras de pedagogía: Análisis de fortalezas y debilidades en el escenario actual.
- Autor Institucional:
- Chile. Comisión Nacional de Acreditación
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/17457
- Fecha de publicación:
- 2018
- Temáticas:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - PEDAGOGÍA - ACREDITACIÓN - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
- 2.2 Educación superior [103]
Collections
- Descripción
- Esta investigación presenta a la comunidad los resultados vinculados al análisis cualitativo que se realizó sobre el total de resoluciones de acreditación de carreras de pedagogía que CNA elaboró entre octubre de 2016 y septiembre de 2017, luego de la promulgación de la Ley 20.903 sobre desarrollo profesional docente
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