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Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 9: Pauta de evaluación de la colaboración: una propuesta para analizar la calidad de la colaboración en nuestros equipos.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - LIDERAZGO EDUCATIVO - DOCENTES - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN
Marco para la buena enseñanza de educación parvularia: Referente para una práctica pedagógica reflexiva y pertinente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA
Presentación
Dominios, criterios y descriptores
Glosario
Referencias bibliográficas
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 4: Recursos para el seguimiento y monitoreo a nuestros procesos de innovación pedagógica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO - INNOVACIÓN EDUCATIVA - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN - DOCENTES - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 2: Taller de Autoevaluación: una propuesta para analizar nuestro liderazgo para la promoción de una cultura de colaboración e innovación pedagógica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN - DOCENTES - LIDERAZGO EDUCATIVO
Innovación pedagógica y trabajo colaborativo entre docentes: Herramientas para equipos directivos: Herramienta 7: Plantilla de definición de proyectos: una propuesta para desarrollar prototipos de innovación pedagógica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- INNOVACIÓN EDUCATIVA - DOCENTES - LIDERAZGO EDUCATIVO - FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Orientaciones para el Diseño del Plan Local de Formación para el Desarrollo Profesional Docente: Documento de profundización.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Estudio de clases.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - ESCUELA - FORMACIÓN DOCENTE
Taller complementario N°1: Principios pedagógicos de la Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2019-07
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - BASES CURRICULARES - COMUNIDAD EDUCATIVA - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Presentación General. Presentación. 1ra Etapa. Comparar los principios pedagógicos de las BCEP año 2001 y las BCEP del año 2018. 2da Etapa. Identificar las principales modificaciones y conceptos claves en cada uno de los ...
Interstate Teacher Assessment and Support Consortium InTASC Model Core Teaching Standards and Learning Progressions for Teachers 1.0: A Resource for Ongoing Teacher Development.
- Autor(es) Corporativo:
- Estados Unidos. Council of Chief State School Officers
- Fecha de Publicación:
- 2013-04
- Temática:
- DOCENTES - ESTÁNDARES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - PRÁCTICA DOCENTE - FID 2021
Acknowledgements. Introduction. The InTASC Model Core Teaching Standards. Summary of Updated InTASC Core Teaching Standards. The InTASC Learning Progressions for Teachers. - The Learner and Learning. - Content Knowledge. ...
Estándares para pruebas educativas y psicológicas.
- Autor(es) Corporativo:
- Estados Unidos. American Educational Research Association
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ESTÁNDARES EDUCATIVOS - ESTADOS UNIDOS - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EVALUACIÓN
Prefacio. Introducción. Parte I. Fundamentos. 1. Validez. 2. Confiabilidad/Precisión y errores de medida. 3. Imparcialidad en las pruebas. Parte II. Operaciones. 4. Diseño y desarrollo de pruebas. 5. Puntajes, escalas, ...