dc.contributor.author | Belmar, Sylvia | |
dc.contributor.author | Bombal, Mónica | |
dc.contributor.author | Henríquez, Gladys | |
dc.contributor.author | Pérez, Karen | |
dc.contributor.author | Ruiz-Tagle, Josefa | |
dc.date.accessioned | 2018-07-24T23:32:23Z | |
dc.date.available | 2018-07-24T23:32:23Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.isbn | 9789568482558 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/533 | |
dc.description.abstract | Introducción. 1. ¿Qué es el Plan Nacional de Fomento de la Lectura, Lee Chile Lee?. 2. Colección, estrategias y recursos. 3. Fundamentación. 4. Orientaciones generales para el uso de Bibliotecas de Aula. 5. Estrategias de Fomento Lector para desarrollar con niños y niñas entre 0 y 4 años. 6. Recursos para complementar las estrategias de Fomento Lector. 7. Sugerencias para el trabajo con las familiar. 8. Sugerencias para una buena lectura. | |
dc.publisher | Fundación Integra. | |
dc.title | Plan Nacional de Fomento de la Lectura, Lee Chile Lee: Guía para Educadoras y Agentes Educativos. Fomento Lector de 0 a 4 años. | |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia | |
dc.placeofedition | Santiago, Chile. | |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | |
dc.subject.spanish | LECTURA | |
dc.paginas | 71 páginas | |
dc.category.document | FOMENTO LECTOR | |