Orientaciones para la regulación del uso de celulares y otros dispositivos móviles en establecimientos educacionales.

Abstract

Introducción || Uso de celulares en niños y jóvenes || Acceso a celular y tiempos de uso || Tipos de uso || Conductas riesgosas || Mediación del establecimiento educacional || ¿Qué dice la evidencia sobre el uso de dispositivos móviles en niños y jóvenes? || Riesgos || Oportunidades y desafíos del uso pedagógico de dispositivos móviles || Orientaciones para la comunidad escolar || Orientaciones para equipos de gestión || Orientaciones para docentes || Orientaciones para trabajar con los apoderados || Bibliografía || Referencias.