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Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena: Material de apoyo para la enseñanza del Aymara.
- Autor(es):
- Sepúlveda, Gastón; Tirado, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2010-02
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA - AYMARA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - DOCENTES - 1° BÁSICO
Tañi Kuifikechemew Inanentuan Tañi Mapuche Dungun: Desde los mayores aprendemos el mapudungun: Texto educativo para el primer año de enseñanza básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - MAPUCHE - LENGUA INDÍGENA - 1° BÁSICO
Equipo. Índice. Chalintuku Zugu. Chaliwun Kimün. ¿Chem am ta Epew?. Ülkantun. Wirikantun. Mapu Ñi Fill Dungun. Presentación Personal y Autoreconocimiento. Tañi Tuwün Ka Tañi Mulen Mu. Autoridades Tradicionales. Refranes y ...
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 2° Año Básico: Aymara: Material de apoyo para la enseñanza.
- Autor(es):
- Tirado, Felipe; Palma, Andrea; Flores, Elsa; García, Felino; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2012-01
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA - AYMARA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - 2° BÁSICO - DOCENTES
Índice: Presentación: Contextualización legal en que se sustenta el SLI-Educación Intercultural Bilingüe-La enseñanza de la lengua indígena y los desafíos de la escuela/ 1. Sector de Lengua Indígena Segundo Básico: 1.1 ...
Orientaciones didácticas: Lengua y cultura de los pueblos originarios ancestrales / Sector de lengua indígena.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-08
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - REACTIVACIÓN EDUCATIVA - LENGUA INDÍGENA
1. Componentes generales - 1.1 Introducción - 1.2 Principios generales de la actualización de la priorización curricular - 2. Componentes específicos por asignatura - 2.1 Lengua y cultura de los pueblos originarios ancestrales ...
Construyendo la comunidad educativa intercultural.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - LENGUA INDÍGENA - COMUNIDAD EDUCATIVA
¿Por qué es importante favorecer la interculturalidad en las comunidades educativas?
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - LENGUA INDÍGENA - COMUNIDAD EDUCATIVA
Yapimata Hau' Usi Kuta : Conversar en el idioma de mi tierra.
- Autor(es):
- Zárraga, Cristina; Vogel, Oliver
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - EDUCADORES TRADICIONALES INDÍGENAS - LENGUA INDÍGENA - YAGÁN - MATERIAL AUDIOVISUAL
Manual para las clases del idioma Yagán dirigido a los Educadores Tradicionales - Guía de Trabajo para las clases de Yagán - Audios grafemarios yaganes - Audios de lecciones.
Orientaciones para la implementación de la asignatura de lengua y cultura de pueblos originarios ancestrales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2022-08
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - LENGUA INDÍGENA - LENGUAJE
1. Antecedentes. 2. La comunidad educativa intercultural. 3. La asignatura de lengua y cultura de los pueblos originarios ancestrales (LCPOA). 4. La implementación de la asignatura de pueblos originarios ancestrales en la ...
Reconociendo nuestro territorio a partir de los saberes ancestrales diaguitas: Unidad didáctica para niños y niñas de Primer Año Básico.
- Autor(es):
- Aguilera Barrios, Iván; Valdivia Taucán, Francisco; Calderón Calderón, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Regional Ministerial Región de Coquimbo
- Fecha de Publicación:
- 2022-10
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - LENGUA INDÍGENA - DIAGUITA - 1° BÁSICO
Presentación - Preguntas reflexivas para el diseño de la propuesta - Selección curricular de la propuesta - Guiones de las sesiones - Mapa conceptual de la propuesta - Secuencia 1: La territorialidad de los diaguitas ...
¿Qué ha cambiado y qué se ha mantenido en la relación del territorio de los Colla de Atacama?: Unidad didáctica para niños y niñas de primero básico de la asignatura de lengua y cultura de los pueblos tradicionales ancestrales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Regional Ministerial Región de Atacama
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - LENGUA INDÍGENA - REGIÓN DE ATACAMA - LENGUA INDÍGENA - COLLA - PUEBLOS ORIGINARIOS - 1° BÁSICO