Orientaciones para la implementación de la asignatura de lengua y cultura de pueblos originarios ancestrales.

Descripción
La incorporación de la asignatura Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales al currículum nacional invita a una transformación y una nueva forma de hacer pedagogía en la interculturalidad, cuyo fin o propósito es relevar el conocimiento indígena, el fortalecimiento de la autoestima, la identidad del estudiantado indígena, a la vez que permite que el estudiantado no indígenas tenga la oportunidad de conocer una cultura distinta a la propia y adquiera competencias interculturales.
 

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