Orientaciones para la implementación de la asignatura de lengua y cultura de pueblos originarios ancestrales.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/19137
- Fecha de publicación:
- 2022-08
- Temáticas:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - LENGUA INDÍGENA - LENGUAJE
Collections
- Descripción
- La incorporación de la asignatura Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios Ancestrales al currículum nacional invita a una transformación y una nueva forma de hacer pedagogía en la interculturalidad, cuyo fin o propósito es relevar el conocimiento indígena, el fortalecimiento de la autoestima, la identidad del estudiantado indígena, a la vez que permite que el estudiantado no indígenas tenga la oportunidad de conocer una cultura distinta a la propia y adquiera competencias interculturales.
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