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      Centro de lectura y biblioteca escolar (CRA) : Orientaciones pedagógicas.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA

      Fecha de Publicación:
      2020-07

      Temática:
      BIBLIOTECA ESCOLAR; FOMENTO LECTOR; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN A DISTANCIA; CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (CRA)

      La importancia de las "Bibliotecas Escolares". Recursos digitales: Biblioteca Digital Escolar y Plan de Lectoescritura Digital (PLED). Otras plataformas que ofrecen servicios de apoyo. Enlaces de interés.
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      Didácticas para la proximidad: Aprendiendo en tiempos de crisis.
      Autor(es) Corporativo:
      Pontificia Universidad Católica de Chile; Universidad de Chile

      Fecha de Publicación:
      2020-07

      Temática:
      APRENDIZAJE; COVID-19; PRIORIZACIÓN CURRICULAR; EDUCACIÓN A DISTANCIA; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA

      Índice. Parte I. Presentación - Enseñar y aprender en tiempos de crisis - Oportunidades y desafíos del aprendizaje en casa - Andamiajes para el aprendizaje en tiempos de crisis - ¿Cómo se organizan las propuestas por áreas? ...
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      Orientaciones para Planificar y Evaluar a Distancia en el Nivel de Educación Parvularia: Un desafío para los equipos pedagógicos en contexto COVID-19.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría Educación Parvularia. División de Políticas Educativas. Departamento de Gestión Curricular y Calidad Educativa

      Fecha de Publicación:
      2020-10

      Temática:
      ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN A DISTANCIA; DOCENTES; EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19

      Índice: I. Presentación / II. Conceptos esenciales / III. Consideraciones para el trabajo conjunto: 1. Trabajo con el equipo pedagógico - 2. Trabajo con la familia y los niños y niñas / IV. Proceso de planificación y ...

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