dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2019-10-08T20:46:59Z | |
dc.date.available | 2019-10-08T20:46:59Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/4589 | |
dc.description | El presente documento busca ser una herramienta para que equipos directivos, técnicos-pedagógicos y docentes, lleven a cabo Clubes de Videos en sus establecimientos. Para ello, en primer lugar, se clarifica su significado y beneficios, luego se señalan aspectos claves para su implementación y finalmente, se profundiza en su vinculación con los Planes Locales de Formación Docente. | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Trabajo Colaborativo para el Desarrollo Profesional Docente; | |
dc.title | Club de video. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) | en_US |
dc.subject.spanish | DOCENTES | en_US |
dc.subject.spanish | FORMACIÓN CONTINUA | en_US |
dc.subject.spanish | UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA | en_US |
dc.subject.spanish | DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE | en_US |
dc.coverage.lugar | Chile | en_US |
dc.paginas | 11 páginas | en_US |