dc.contributor.editor | Chile. Agencia de Calidad de la Educación | en_US |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2019-09-27T20:31:57Z | |
dc.date.available | 2019-09-27T20:31:57Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/4517 | |
dc.description | El presente informe presenta un diagnóstico preliminar que permite conocer la relación entre sostenedores y directivos, la autonomía y atribución de estos últimos, sus niveles y los elementos que los componen. | en_US |
dc.title | Sostenedores y directores en la educación pública. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Agencia de Calidad de la Educación | en_US |
dc.subject.spanish | GESTIÓN EDUCACIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | DIRECCIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | SOSTENEDORES | en_US |
dc.coverage.lugar | Chile | en_US |
dc.paginas | 27 páginas | en_US |