| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2019-08-09T15:14:56Z | |
| dc.date.available | 2019-08-09T15:14:56Z | |
| dc.date.issued | 2017-09 | |
| dc.identifier.isbn | 978-956-9484-04-9 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/4484 | |
| dc.description.abstract | Capítulo 1. Antecedentes
Capítulo 2. Estándares Indicativos de Desempeño (EID), una mirada cuantitativa
Capítulo 3. Liderazgo
Capítulo 4. Gestión pedagógica
Capítulo 5. Formación y convivencia
Capítulo 6. Gestión de recursos
Capítulo 7. Síntesis de resultados y hallazgos
Capítulo 8. Conclusiones y recomendaciones
Anexos | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Panorama de la gestión escolar: ¿Cómo avanzamos en calidad en las escuelas que más apoyo requieren?. Primer informe 2014 - 2015. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Agencia de Calidad de la Educación | en_US |
| dc.subject.spanish | GESTIÓN ESCOLAR | en_US |
| dc.subject.spanish | CALIDAD DE LA EDUCACIÓN | |
| dc.subject.spanish | ESCUELA | |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile. | en_US |
| dc.paginas | 306 páginas | en_US |
