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Descripción y análisis de planes y programas propios PEIB-CONADI.
- Autor(es):
- Matus Madrid, Christian; Loncon Antileo, Elisa
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2012-10
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - LENGUA INDÍGENA - INTERCULTURALIDAD - CURRÍCULUM
Contenido: I. Antecedentes: 1. Los planes y programas propios en el contexto de la enseñanza de las lenguas indígenas- 2. ¿Qué es la interculturalidad? -3. ¿Qué es la educación intercultural bilingüe? -4. ¿Cómo entendemos ...
Evaluación Inicia 2015: Informe nacional
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
Matemática: Programa de estudio Segundo Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - MATEMÁTICA - 2° BÁSICO
Presentación. Nociones básicas. Orientaciones para implementar el programa. Orientaciones para planificar el aprendizaje. Orientaciones para evaluar los aprendizajes. Estructura del programa de estudio. Matemática. Unidad ...
Voces Docentes de la Región de Arica y Parinacota: Informe
- Autor(es) Corporativo:
- Espacio empresarial Chile
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
El objetivo fundamental de la Consulta Participativa sobre Necesidades de Desarrollo Profesional Docente que se llevó a cabo en la región de Arica y Parinacota, es contribuir en la definición de la estrategia de desarrollo ...
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Construcción Especialidad Montaje Industrial.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - CHILE - CONSTRUCCIÓN - 3° MEDIO - 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones para implementar ...
Programa de estudio Quinto Año Básico: Sector Lengua Indígena Mapuzugun.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Curriculum y Evaluación. Programa Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - CHILE - 5° BÁSICO
Presentación. Enfoques de los programas de estudio. Características de los programas de estudio. Organización de los programas de estudio. Orientaciones didácticas para los programas de estudio de lengua indígena. Oportunidades ...
Experiencias de trabajo de orientación con grupo pequeños y experiencias de trabajo de liderazgo. Apoyo de fundamentación a talleres de Orientación para III° y IV° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL - ORIENTACIÓN - 3° MEDIO - 4° MEDIO
Programa de estudio Formación Diferenciada Técnico-Profesional 3° y 4° Año de Educación Media: Sector Maderero Especialidad Muebles y Terminaciones en Madera.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - CHILE - MUEBLES - 3° MEDIO - 4° MEDIO
Presentación. Contexto de la especialidad. Perfil de egreso de la especialidad. Plan de estudio de la especialidad. Visión global del programa de estudio. Estuctura de los módulos. Adaptación del plan de estudio. Orientaciones ...
Jornada de sistematización de talleres para docentes provincias Copiapó / Chañaral III Región de Atacama
- Autor(es) Corporativo:
- Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Programa de transferencia docente en la región de Aysen, en el marco del plan especial de desarrollo de zonas extremas, PEDZE: Etapa 4. Informe final
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías integrales FOCO ltda.
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - REGIÓN DE AYSÉN DEL GENERAL CARLOS IBÁÑEZ DEL CAMPO