2.9.6. Estudiantes: Recent submissions
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Situated Cognition and the Culture of Learning.
- Autor(es):
- Brown, John Seely; Collins, Allan; Duguid, Paul
- Fecha de Publicación:
- 1989
- Temática:
- APRENDIZAJE; PSICOLOGÍA EDUCATIVA; ESTUDIANTES; PRÁCTICA DOCENTE; FID 2021
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Evidencias 52: Efectos de la suspensión de clases presenciales en contexto de pandemia por COVID-19.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2021-05
- Temática:
- ESTUDIANTES; COVID-19; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; DESERCIÓN ESCOLAR; SALUD MENTAL; BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES
Resumen. 1. Antecedentes generales de los efectos de la suspensión presencial de clases en contexto de pandemia. 2. Efectos directos.2.1. Efectos en el proceso de aprendizajes. 2.2. Aumento en tasas de deserción/exclusión ... -
Educación de las infancias: Entre el hogar y la escuela (1880-1915).
- Autor(es):
- Orellana Rivera, María Isabel; Araya Oñate, Nicole
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM). Museo de la Educación Gabriela Mistral
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN INICIAL; EDUCADORES DE PÁRVULOS
Prólogo. Introducción. Capítulo I: Reflexiones en torno a la historicidad de la infancia. Capítulo II: Problematización de la infancia en Europa y repercusiones en Chile. Capítulo III: La irrupción de la infancia como ... -
Centro de Alumnos, organización estudiantil para el desarrollo de su participación y fortalecimiento de la comunidad educativa.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ESTUDIANTES; LIDERAZGO
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La importancia de las creencias y emociones en el desarrollo personal y académico de los estudiantes.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-07
- Temática:
- ESTUDIANTES; BIENESTAR EMOCIONAL
Resumen. Introducción. 1. Mentalidad de crecimiento (growth mindset). 2. Expectativas educativas de los estudiantes y su entorno familiar y escolar. 3. Ansiedad escolar. Conclusiones. Recomendaciones. Lista de referencias. ... -
Fortaleciendo la asesoría de los centros de alumnos y alumnas: Manual de apoyo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Apoyo a la Transversalidad
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- ESTUDIANTES; CONVIVENCIA ESCOLAR; LIDERAZGO
Introducción. Objetivos del manual. Unidad 1. Normativas a considerar en el trabajo con el Centro de Alumnos y Alumnas, 2. Fortaleciendo la labor. Unidad 3. Para estar en sintonía con los y las jóvenes. Unidad 4. Para ... -
Documento de trabajo 12: Mapa del estudiantado extranjero en el sistema escolar chileno (2015-2017).
- Autor(es):
- Fernández, María Paz
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2018-04
- Temática:
- ESTUDIANTES EXTRANJEROS; ESTUDIANTES MIGRANTES
Contiene: Resumen - Introducción - Población extranjera en Chile - Estudiantado extranjero en el sistema escolar chileno - Conclusiones. -
Consejos escolares ¡Todos comprometidos por la calidad de la educación!
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTUDIANTES; CONSEJOS ESCOLARES
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La participación de los estudiantes: ¿Un camino hacia su emancipación?
- Autor(es):
- Prieto Parra, Marcia
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- ESTUDIANTES; PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Este artículo da cuenta de un estudio cualitativo-interpretativo en 4 escuelas chilenas de educación media acerca de las representaciones de los estudiantes sobre sus procesos formativos, e incorpora a 9 estudiantes de ... -
Liderazgo y participación en la toma de decisiones de los representantes de los diversos estamentos en los consejos escolares.
- Autor(es):
- Castro Mozó, Luis Felipe
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- CONSEJOS ESCOLARES; LIDERAZGO EDUCATIVO; FORMACIÓN CIUDADANA
Introducción. Capitulo 1: 1.1. Foco de estudio. 1.2. Planteamiento del problema. 1.3. Interrogantes de investigación. 1.4. Problema de investigación. 1.5. Objetivos del Estudio. Capitulo 2: 2.1. Marco Teórico. 2.1.1. ...