Now showing items 1-3 of 3

    • Thumbnail
      Documento de trabajo 22: Deserción escolar: diagnóstico y proyección en tiempos de pandemia.
      Autor(es):
      Centro de Estudios MINEDUC

      Autor(es) Corporativo:
      Centro de Estudios MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      DESERCIÓN ESCOLAR; PANDEMIA; CORONAVIRUS; COVID-19; SARS-COV-2; ASISTENCIA; AUSENTISMO CRÓNICO; MEDIDAS; BIENESTAR ESCOLAR; RETENCIÓN ESCOLAR

      En este documento de trabajo se describe el estado de la deserción escolar en Chile, se identificanblas principales variables que inciden en el proceso paulatino de abandono de los estudios y se sitúan las cifras encontradas ...
    • Thumbnail
      Evidencias 49: Deserción escolar: factores de riesgo y prácticas de prevención en contexto de pandemia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      DESERCIÓN ESCOLAR; BUENAS PRÁCTICAS; RETENCIÓN ESCOLAR; FACTORES DE RIESGO; COVID-19; SISTEMA ESCOLAR CHILENO

      Entregar información sobre los factores de riesgo y políticas de prevención de la deserción escolar, como fenómeno que se ve acrecentado en este contexto; y dar a conocer las buenas prácticas que actualmente están desarrollando ...
    • Thumbnail
      Evidencias 51: Niños, escuelas y COVID-19: Revisión de los principales artículos de investigación.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios

      Fecha de Publicación:
      2021-02

      Temática:
      COVID-19; COMUNIDAD EDUCATIVA; ESTUDIANTES; BIENESTAR ESCOLAR

      Índice. Resumen. 1. Riesgo de contagio. 2. Riesgo de efectos severos (hospitalización, UCI, y/o ventilación mecánica. 3. Tasa de letalidad. 4. Efectividad del cierre de escuelas. 5. Efectos de la reapertura de escuelas. ...

      Suscripción

      Reciba las novedades del CPEIP - MINEDUC por correo electrónico

      Suscríbase

      Mi repositorio