Evidencias 51: Niños, escuelas y COVID-19: Revisión de los principales artículos de investigación.

Autor Institucional:: Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
URI:: https://hdl.handle.net/20.500.12365/16803
Fecha de publicación:: 2021-02
Temáticas:: COVID-19 - COMUNIDAD EDUCATIVA - ESTUDIANTES - BIENESTAR ESCOLAR

Descripción: La reapertura de los establecimientos educacionales es un proceso de gran relevancia para el país. En el presente texto se ha recopilado evidencia científica y epidemiológica sobre el COVID-19 y su relación con la apertura de colegios. Se ha reunido información entorno a los siguientes cinco puntos: a) riesgo de contagio, los últimos estudios concluyen que los niños y jóvenes representan entre el 4% y 11% de los casos confirmados; b) riesgo de efectos severos (hospitalización, UCI, y/o ventilación mecánica), existe un efecto nulo (asintomáticos), leve o moderado del virus en menores de edad sin condiciones de base; c) tasa de letalidad, los estudios revisados estiman una tasa de letalidad inferior al 0,7; d) efectividad del cierre de escuelas, las escuelas son entornos seguros si se cumplen medidas como: higiene adecuada, uso de mascarillas, distanciamiento social, reducción de tamaño de cursos, etc.; e) efectos de la reapertura de escuelas, los estudiantes transmiten y se contagian mucho menos que la población en general, además el riesgo de contagio es más bajo en los contextos escolares que en el entorno familiar.

Recursos relacionados

Autor(es):: Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
Fecha de Publicación:: 2021-02

Autor(es):: Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)
Fecha de Publicación:: 2021-02

Autor(es):: Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
Fecha de Publicación:: 2021-01-07