Manifestaciones de prejuicio étnico en las prácticas de convivencia escolar y su efecto en el desarrollo identitario de los estudiantes de establecimientos vulnerables.
- Autor:
- Becerra Peña, Sandra Oriette - Quiroz Almuna, Héctor - Reidet Carrasco, Susana
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/236
- Fecha de publicación:
- 2010
- Temáticas:
- INCLUSIÓN - EDUCACIÓN CONTEXTOS VULNERABLES - EDUCACIÓN RURAL - INTERCULTURAL
Collections
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- Descripción
- Proyecto DGIUCT N° 20070501
Proyecto Fondecyt de Iniciación Nº 11090021
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