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      Narrativas, prácticas y experiencias en torno a la identidad LGBTI en contextos educativos.
      Autor(es) Corporativo:
      Universidad Alberto Hurtado (Chile). Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)

      Temática:
      DISCRIMINACIÓN; CONVIVENCIA ESCOLAR

      Introducción. I. Marco teórico del estudio. II. Metodología del estudio. III. Análisis integrado de los casos de estudio. IV. Conclusiones del estudio. V. Orientaciones para pensar políticas públicas para la escuela. Anexo ...

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