| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-02-03T14:19:58Z | |
| dc.date.available | 2025-02-03T14:19:58Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.isbn | 9789562921473 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/21549 | |
| dc.description.abstract | Presentación || Propósito de competencias TIC || El modelo de competencias || Dimensión pedagógica || Dimensión técnica || Dimensión gestión || Dimensión ética y legal || Dimensión desarrollo profesional. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Competencias TIC en la profesión docente | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. ENLACES | en_US |
| dc.subject.spanish | TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | FORMACIÓN INICIAL DOCENTE | en_US |
| dc.subject.spanish | COMPETENCIAS DOCENTES | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 34 páginas | en_US |
| dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |
