dc.contributor.author | Abarzúa, Loreto | |
dc.contributor.author | Álvarez, Javier | |
dc.contributor.author | Amaro, Novelia | |
dc.contributor.author | Arenas, Juan José | |
dc.contributor.author | Contreras, Walesca | |
dc.contributor.author | Coñajagua, lily | |
dc.contributor.author | Challapa, Marisela | |
dc.contributor.author | Lagos, Cristián | |
dc.contributor.author | Mellado, Irina | |
dc.contributor.author | Meneses, Ariel | |
dc.contributor.editor | Emilio Venegas | en_US |
dc.contributor.editor | Venegas, Emilio | en_US |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2024-05-15T14:34:37Z | |
dc.date.available | 2024-05-15T14:34:37Z | |
dc.date.issued | 2024-05 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/20261 | |
dc.description | Este informe tiene como objetivos describir y analizar el estado de las lenguas aymara y quechua a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre la lengua y cultura en comunidades educativas interculturales con sector de lengua indígena, con el fin de generar información para la construcción de políticas educativas de revitalización lingüística. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Estado de las lenguas aymara y quechua a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales aymara y quechua. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM) | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Universidad de Chile. Departamento de Lingüística | en_US |
dc.subject.spanish | AYMARA | en_US |
dc.subject.spanish | QUECHUA | en_US |
dc.subject.spanish | INTERCULTURALIDAD | en_US |
dc.subject.spanish | LENGUA | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 91 páginas | en_US |
dc.type.instrument | Informe Final | en_US |
dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |