dc.date.accessioned | 2018-12-12T21:35:57Z | |
dc.date.available | 2018-12-12T21:35:57Z | |
dc.date.issued | 2001 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/2019 | |
dc.description.abstract | I. Características generales del sistema educativo. II. La reforma educacional en marcha. III. La educación parvularia: sus orígenes e historia. IV. La educación parvularia chilena: sus instituciones y programas. V. La reforma curricular de la educación parvularia chilena. VI. Desafíos para el nivel de educación parvularia. | es_ES |
dc.language | es | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | Educación Parvularia 2001: Aportes a la reflexión y a la acción; | |
dc.relation.ispartofseries | ;1-7 | |
dc.title | La Educación Parvularia en Chile. | es_ES |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia | es_ES |
dc.type.material | Libro | es_ES |
dc.subject.spanish | HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | es_ES |
dc.paginas | 75 páginas | es_ES |