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Ejemplos de preguntas Educación Básica 2018.
- Autor(es) Corporativo:
- Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- SIMCE - EVALUACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA - 4° BÁSICO - 6° BÁSICO
Manual Bienestar en la Escuela. 5° y 6° Básico.
- Autor(es):
- Abatte, Paola; Argandoña, Carmen Luz; Egaña, Loreto; Navarro, Ivonne
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Básica
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR - EDUCACIÓN EMOCIONAL - EDUCACIÓN BÁSICA
Presentación. Bases metodológicas de la Estrategia de Bienestar. Componentes del programa. Recomendaciones generales antes de aplicar las actividades. Recomendaciones para momentos específicos de la jornada escolar. Bitácora. ...
Guía metodológica para docentes: Promover la participación electoral.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - EDUCACIÓN CÍVICA - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - DOCENTES
Planificación de módulo pedagógico. Módulo 5: El voto es personal.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 7° BÁSICO - 8° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 5. Nivel 7° y 8° básico. Objetivo: Reconocer el carácter personal del voto para valorar la autonomía personal en la toma de decisiones políticas.
Planificación de módulo pedagógico. Módulo 3: El voto es secreto.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 3° BÁSICO - 4° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 3. Nivel: 3° y 4° básico. Objetivo: Reconocer el carácter secreto del voto para valorar la importancia del respeto a las opiniones personales y libres.
Planificación de módulo pedagógico. Módulo 4: El voto es igualitario.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 5° BÁSICO - 6° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 4. Nivel 5° y 6° básico. Objetivo: Reconocer el carácter igualitario del voto como expresión de la igualdad de derechos en un sistema democrático.
Planificación de módulo pedagógico. Módulo 2: Votar nos permite tomar decisiones.
- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - EDUCACIÓN BÁSICA
Módulo 2. Nivel 1° y 2° básico. Objetivo: Reconocer el carácter democrático del voto para valorar la importancia de llegar a acuerdos sobre temas comunes.
Cambio climático. Lo que debes saber.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Universidad Austral. Centro de Estudios Ambientales
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- MEDIO AMBIENTE - CAMBIO CLIMÁTICO - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN AMBIENTAL
I. Mensajes claves. II. Glosario. III. Personajes.